Экскурсия по городу
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

:Продолжвть знакомить с достопримечательностями города.  Закрепить знания о библиотеке. Формировать представления о знаменитых людях города Заволжья. Познакомить с понятием герб ( где он встречается). Закрепить знания детей о улицах нашего города.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл ekskursiya_po_gorodu.docx19.26 КБ

Предварительный просмотр:

Экскурсия по городу.

Цель:  Формировать представления о достопримечательностях города Заволжья.

Задачи:

П:Продолжвть знакомить с достопримечательностями города.  Закрепить знания о библиотеке. Формировать представления о знаменитых людях города Заволжья. Познакомить с понятием герб ( где он встречается). Закрепить знания детей о улицах нашего города.

Р: Продолжать развивать речь как средство общения. Обогащать речь детей. Совершенствовать диалогическую форму речи. Учить внимательно слушать загадки Учить сохранять правильную осанку в положении стоя.

Х – Э:  Закреплять знания детей о том, что существуют различные по назначению здания: жилые дома,  магазины.

С – К:  Продолжать воспитывать любовь к родному краю. Расширять представления о правилах поведения на улице.

Ф: Учить сохранять правильную осанку в положении стоя. Воспитывать у детей умение согласовывать движения со словами.

Материал: Картинка со знаком дорожного движения «Автобусная остановка»  

Ход экскурсии:

Воспитатель:  Послушайте, пожалуйста, одну историю : Маленький мальчик гулял со своей мамой и потерялся. Подошёл к нему прохожий и  говорит: Не плачь, скажи свой адрес и я отведу тебя домой.  Мальчик знал свой адрес, и  они быстро оказались на месте. А   вы знаете свой домашний адрес?

Дети: Да

Воспитатель:   и у нашего детского сада есть свой адрес по которому его можно  найти. А кто знает адрес нашего детского сада? Скажите мне пожалуйста его.

Дети: Город Заволжье, улица Юринова д.22а

Воспитатель:   Давайте все вместе скажем: Город Заволжье, улица Юринова д.22а

Воспитатель:  А не хотите, ли прогуляться по ближайшим улицам: Юринова, Павловского.

Воспитатель:   А вот куда первым мы отправимся,  это вы сейчас угадаете.  Для этого послушайте загадку:

В этом доме только книги

Здесь их можно взять домой

И в читальном зале тихом

Почитать журнал любой.

 Дети: библиотека

Воспитатель:   Отправляемся в путь.  Обратите внимания где мы переходим дорогу.

Дети: пешеходный переход.

Воспитатель:   Посмотрите по сторонам сколь на одной улице домов, А в городе их ещё больше. А какие улицы есть в нашем городе?

Дети: Пушкина, Мичурина, Павловского, Герцена…

Воспитатель:  Вот посмотрите  мы с вами и пришли к библиотеке. Мы здесь уже были. Это центральная библиотека нашего города. Она находится на улице Павловского.

Воспитатель:   Ну что хотите отправиться дальше.

Дети: Да.

Воспитатель:   Для этого нам снова нужно  перейти дорогу. С помощью чего мы это сделаем?

Дети: Пешеходного пешехода

Воспитатель:   А вот куда мы с вами пойдём , вам подскажет дорожный знак. Скажите, что же значит этот дорожный знак?

Дети: Автобусная остановка

Воспитатель: Правильно , вот мы к ней и подходим . А здесь останавливаются автобусы и сажают пассажиров. Ну, а мы с вами отправляемся дальше по пешеходному пешеходу.

Стоит на площади

Герой.

Стоит в жару.

Стоит в мороз.

Он к месту

Накрепко

Прирос.

Воспитатель: Что это такое?

Дети: Памятник

Воспитатель: Это памятник , а мы с вами подходим к памятнику В.И. Ленину. Ленин это глава русского народа который прогнал царя и сделал всех людей равными. Ну , а мы с вами отправляемся дальше,  обратите внимание   мыс вами дошли до лавочек, давайте немного отдохнём и сделаем физкультминутку.

Физкультминутка

  Как Солдаты на параде,

       Мы шагаем ряд  за  рядом,

       Левой - раз,   правой - раз,

       Посмотрите все на нас.

       Все захлопали в ладоши-

       Дружно, веселей!

       Застучали наши ножки

       Громче и быстрей!

       По коленочкам ударим-

       Тише, тише, тише.

       Ручки, ручки поднимаем

       Выше, выше, выше.

       Завертелись наши ручки,

       Снова опустились.

       Мы на месте покружились.

       И остановились.  

Воспитатель:  Отдохнули немного, продолжаем дальше. У нас в городе тоже много     знаменитых людей для них создали специальную доску почёта. Пойдемте, посмотрим на неё. Вот это почётные граждане города Заволжья. Запомните их, их ми нужно гордится. 

А теперь я вам предлагаю отправиться к самому главному зданию города. К Администрации города. Переходим по пешеходному переходу. В этом здании  работает глава нашего города. Обратите внимание, кокой знак есть на вывеске здания?

Дети:  герб города

Воспитатель: Правильно ребята

Воспитатель:  Отправляемся  дальше, нам нужно для этого повернуть на лево. Ой, а что это за здание, кто из вас знает?  

Дети:   полиция

Воспитатель: Это МВД  - или отделение полиции.

 Посмотрите на него внимательно , какой знак вы видите на вывеске?

Дети:  герб города

Воспитатель: Правильно ребята.

Вот и закончилась наша экскурсия  и мы свами отправляемся в детский сад. А на какой улице находится наш детский сад?

Дети: Юринова

Воспитатель: Правильно, вот мы с вами обратно пойдём именно по этой улице, прямо к детскому саду. Давайте мы свами вспомним что же мы свами  сегодня видели?

Дети: Библиотеку,  памятник Ленину, доска почёта, администрация, МВД.

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

экскурсия по городу на тему" улицы родного города"

Цель :Расширять представления детей об истории улиц родного города. Познакомить с различными источниками получения информации. Развивать самостоятельность, коммуникативные качества, память, ...

Конспект НООД по ознакомлению с родным городом «Экскурсия по городу»

Данное занятие расширяет, пополняет знания детей о родном городе, его достопримечательностях....

Познавательная экскурсия по городу для детей старшего дошкольного возраста «Город в двух частях света»

Цель: формирование нравственно-патриотических качеств у дошкольников; воспитание чувства любви к своему городу.Задачи:- развивать познавательный интерес у детей,- обобщать и систематизировать зна...

Виртуальные экскурсии по городу - герою Волгограду. Экскурсия первая «Город на Волге».

Над гордой Волгой, вольной и широкой,Взметнулся город вечно молодой…Царицын, Сталинград и Волгоград!Ты имена свои несешь по праву.Ты гордость нашей доблестной державы,Царицын, Сталинград и Волг...

Виртуальные экскурсии по городу - герою Волгограду. Экскурсия вторая «Мамаев курган»

На Мамаевом кургане тишина,За Мамаевым курганом тишина,В том кургане похоронена война,В мирный берег тихо плещется волна.(В. Боков)...

Виртуальные экскурсии по городу - герою Волгограду. Экскурсия третья "Экскурсия по Центральной набережной"

Царицын, Сталинград, Волгоград!Ты памятник, ты труженик, солдат!Ты удостоен званий и регалий,Звучит победно звон твоих медалей,Царицын, Сталинград и Волгоград.(Т. Лаврова)...

Виртуальные экскурсии по городу - герою Волгограду. Экскурсия четвёртая «Южные врата города»

Красноармейский район – самый южный и самый большой район Волгограда. Наша экскурсия будет пролегать по улицам этого района города....


 

Комментарии

Конюхова Ольга Юрьевна

Добрый вечер Мария Александровна, спасибо за вашу методическую разработку "Экскурсия по городу", очень интересная идея, и полезное мероприятие для детей.

спасибо, а что бы вам хотелось ещё почитать