Конспект комплексно тематического занятия «Золотая осень»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Конспект комплексно тематического занятия «Золотая осень»                                                            Цель: уточнять признаки наступления осени в живой и неживой природе. Упражнять в подборе эпитетов к осенним явлениям природы. Способствовать формированию эстетических чувств.                                              1. Прослушивание спокойной мелодии и чтение отрывка из поэмы А. Пушкина « уж небо осенью дышало»                           2. Физкультминутка: « Листики осенние»                                        3. Дидактическая игра « Сок , соленье и варенье»                       4.ФЭМП. «Путешествие в осенний лес»                                            Цель:  Упражнять в счёте до 6 , закреплять умение сравнивать множества, выраженные рядом стоящими числами 5,6.                                                                                             Дидактическая игра: Найди похожую фигуру.                                Физкультминутка «Осень»                                                                 5. Конструирование «Везут машины овощи и фрукты в магазин».                                                                                                 Оборудование: иллюстрации и фотографии  различных видов транспорта , строительный материал, атрибуты к сюжетно- ролевой игре «Магазин».                                              6.Развитие речи: составление рассказа по картине «Прогулка детей в осеннем парке».                                                 Цель: формировать умения составлять рассказ по картине,закреплять правильное произношение звуков с и ц, дифференцировать их в речи, формировать бережное отношение к природе.                                                                           Игровое упражнение « Осеннее путешествие».                            7.Чтение произведеий о осени ( рассказы, стихи).                        8.Рисование: « В саду созрели яблоки».                                         Цель:формировать умение рисовать дерево,передавая разветвлённость кроны и пользу для здоровья свежих овощей и фруктов.                                                                             Оборудование:  бумага формат А4,кисти , краски акварельные,ёмкость с водой , картини с изображением дерева.                                                                                                    9. Лепка: «Осенний натюрморт».                                                         Цель: формировать умение создавать объёмные композиции ( натюрморты) из пластилина,развивать композиционные умения.                                                                    Оборудование: композиция из фруктов или муляжей , 2-3 варианта лепных картин, пластилин,доски,стеки,салфетки.  Игра: «Эти сочные фрукты».                                                              Чтение стихотворения У. Рашид  «Наш сад».                             10. Апликация: « Грибы на полянке».                                                Цель: познакомить со способом парного вырезания одинаковых частей предметов из листа бумаги, сложенного вдвое.                                                                                                       Оборудоваиние: муляжи грибов, бумага, ножницы,кисочки,клей, подставки для кисточек,салфетки.      Дидактическая игра: « Грибная полянка».