Конспект занятия по экологии в старшей группе Подготовила воспитатель МБДОУ д/с № 3 Патутина Анна Алексеевна
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Конспект занятия по экологии

в старшей группе

                                                                                                              Подготовила    

  воспитатель МБДОУ д/с № 3

Патутина Анна Алексеевна

Тема:   «Чистый и загрязненный воздух»

Цель: Дать представление о том, какую роль играют растения в нашей жизни, как они влияют на чистоту воздуха и состояние здоровья человека. Воспитывать отрицательное отношение к факторам, загрязняющим воздух.  

Материал: Две картины (на одной изображен город, дымят фабрики, ездят автомобили, на другой - красивая природа, лес, луг, летают бабочки, на ветках деревьев поют птицы).  

Ход занятия:

Дети сидят на стульчиках. Раздается стук в дверь.  

Воспитатель: Нам пришла посылка от художника. Посмотрим, что в ней (достает две картины и располагает их так, чтобы было видно всем детям). Летом художник путешествовал. Он побывал в городе и в лесу. То, что художник увидел, он отразил в своих картинах. Ребята, как вы думаете, можно ли по картинам догадаться, где художнику лучше отдыхалось?  

Ответы детей: В лесу было лучше, там тихо, красиво; в городе хуже - там шумно, много машин.  

Воспитатель: А где воздух чище и легче дышится? (В лесу.) Почему в городе воздух загрязненный? (Газуют машины, дымят фабрики.)

Воспитатель: Действительно, в городе труднее дышать, так как воздух в нем загрязняют заводы, фабрики, автомобили. Что же делать, чтобы воздух в городе был чище?

Ответы детей.

 Воспитатель: Можно закрыть заводы, и тогда воздух станет чище, но заводы закрывать нельзя - на них делают то, что необходимо людям: мебель, игрушки и т. д. На фабриках, заводах нужно ставить фильтры, которые задерживают загрязняющие вещества.

Воспитатель: Почему на природе - в лесу, на лугу - дышится легко?

 Ответы детей: Там чистый воздух

Воспитатель: Почему в лесу воздух чистый?

 Ответы детей: Там нет фабрик, машин, а есть много кислорода. 

Воспитатель: Правильно, в лесу больше кислорода, которым мы дышим. Это заслуга растений, ведь именно они выделяют кислород. Больше растений - больше кислорода. Как же можно назвать растения?

Ответы  детей: Наши помощники, спасители.

 Воспитатель: Догадайтесь, что можно сделать, чтобы помочь городу очистить воздух?

Ответы детей: Посадить деревья, кустарники

Воспитатель: А еще?

Ответы детей: Не ломать, не губить деревья и кусты.

Воспитатель: Когда человек долго не бывает на свежем воздухе, что с ним происходит? Ответы детей: Он плохо себя чувствует, болит голова

Воспитатель: Правильно. Прогулки на свежем воздухе укрепляют здоровье человека и улучшают его настроение. Правда, воздух на улице не везде одинаково чистый. Лучше гулять в лесу, в парке, подальше от автомобильных дорог, гаражей и заводов.

Воспитатель: А теперь я вам  хочу предложить прогулку –экскурсию  в парк, чтобы подышать свежим воздухом и укрепить наше здоровье.