Конспект занятия "Маша варежку надела"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме

                Маша варежку надела

Задачи: познакомить детей с предметами рукотворного мира (варежками, перчатками), используя малые фольклорные жанры; расширять словарный запас; воспитывать бережное отношение к вещам как к результату труда взрослых.

Планируемые результаты: ребёнок проявляет интерес к предметам рукотворного мира (варежкам, перчаткам), бережливое отношение к вещам; эмоционально откликается на литературные произведения, используемые педагогом, поддерживает диалог.

Материал: пряжа,  клубки различного цвета, вязаные варежки, перчатки, шарфики, кофточки, шапки, носки, «бабушкин сундук».

Подготовительная работа: чтение сказок «Морозко», рассматривание альбома «Волшебные клубочки»

Ход занятия

Воспитатель.

Вот и зимушка уходит,

Снег и холод прочь уводит.

Весну красную приводит.

Встает солнышко пораньше,

Светит красное подольше.

- А вы, дети, не замёрзли, когда шли в детский сад утром?

- Почему вам было тепло (холодно)?

- Как вы были одеты? (Тепло: шапки, шарфики, варежки).

- Без тёплых вещей можно ходить зимой на улице? (Без тёплых вещей можно замёрзнуть, простудиться, заболеть).

- Кто вам вяжет тёплые вещи? (Мама, бабушка)

Бабушки раньше сидели вечерами около печки и вязали своим внучатам варежки и тёплые носочки.  (Рассматривание выставки вязаных вещей).

- Назовите, что вы здесь видите. (Дети перечисляют).

- А как вы думаете, из чего вяжут варежки, носочки, шарфики? Правильно, из ниток, а эти нитки называются пряжа. Посмотрите, как они смотаны в клубочки.

Завивайся, ниточка, в клубочек,

Завивайся, тонкая, в клубочек.

Свяжет бабушка хорошенький чулочек.

Развивайся, ниточка, скорее,

Развивайся, тонкая, скорее,

Свяжет бабушка чулочек подлиннее.

- А это что такое? Бабушкин сундучок. Этот сундук не простой, а волшебный:

Я волшебный сундучок,

Вам, ребята, я дружок.

- Сундучок, сундучок, можно нам с ребятами посмотреть, что у тебя внутри? (Конечно можно)

- Спасибо, сундучок. Посмотрите, ребята, внутри в сундуке клубочки. Возьмите каждый по клубочку. Какие они? (Разноцветные, красивые, мягкие, пушистые).

- Как вы думаете, зачем в бабушкином сундуке лежат клубочки?

- Давайте посмотрим, какие внутри сундука лежат варежки.

- А теперь я предлагаю поиграть с варежкой.

Пальчиковая игра «Маша варежку надела»

- Скажите, почему вам понравились эти варежки?

- Давайте поиграем в игру «Найди пару». Нужно найти этой варежке варежку-сестричку, похожую на вашу.

Дети подбирают своей варежке пару.

- Теперь вы знаете, что нужно потрудится, чтобы связать такие красивые и тёплые варежки.