"Скоро, скоро Новый год!"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

"Скоро, скоро Новый год,

Он торопится, идет

Постучится в двери к нам,

Дети, здравствуйте , я к вам!"

Ребята, а вы знаете, что к нам торопиться главный праздник, которого ждут почти весь год? Ответы детей. Расскажите, пожалуйста, что вы знаете о празднике "Новом годе", как его отмечают, почему так любят и есть ли в нем что-то волшебное? Ответы детей. Ребята, а в какое время года к нам приходит Дедушка Мороз? Ответы детей ( зимой). Давайте вспомним чем же зима отличается от лета, я буду начинать предложение, а вы его будете заканчивать. И будьте внимательны, не забывайте, что наши глазки смотрят, ушки слушают, а ручки не мешают, а помагают.

-Летом небо светлое, а зимой...........?

-Летом солнце яркое, а зимой............?

-Летом тепло, а зимой.........................?

-Летом у зайки шубка серая, а зимой..?

-Летом медведь бодрствует, а зимой..?

-Летом мы катаемся на велосипеде, а зимой...?

-За летом приходит осень, а за осенью...........?

-Летом земля покрыта травой, а зимой............?

-Летом птиц много, а зимой.................?

-Летом растут цветы, а зимой..............?

Молодцы ребята, как вы хорошо справились с заданием! Скажите, а что падает с неба зимой? Ответы детей(снежинки). Раз зимой без снега никуда, педагог предлагает детям нарисать снежинки , с помощью цветных карандашей и листа бумаги, а затем украсить ими групповую. Какие необычные у вас получились снежинки и большие, и маленькие, и с великолепным узором, как в сказке. Педагог открывает детям небольшой секрет, о том, что Деда Мороза ждут с нетерпением и взрослые и дети, затем предлагает написать ему письмо и рассказать освоих поступках в уходящем году и объснить почему же так хотят с ним встретиться. Письмо запечатывают все вместе и отдают почтальону.( роль почтальона может играть как ребенок, так и взрослый) Педагог предлагает детям игру "Что растет на нашей елке"? Правила очень просты, ребята садятся в круг , если утверждение верно, то хлопают в ладоши, если нет , то топают ногами.

-Что растет на нашей елке?

-Мандарины и хлопушки?

-Конфеты, да игрущки?

-Шарики стеклянные?

-Портфели деревянные?

-Тигры настоящие?

-Гирлянды блестящие?

-В верху сияет лишь она, пятикрылая звезда!

Педагог обращается к детям и говорит, что у двери оставлен необычный сундучок, а в нем записка :"Пройдите лабиринт и откройте волшебный сундучок".

Дети получают задание пройти лабиринт от звезды до подарков, после педагог поизносит волшебные слова :"Сим салабим барабан марабан , сундук откройся же нам"! Дети открывают сундук и находят там конфеты.( сюрпризный момент)