Отчёт летней – оздоровительной работы «Путешествие по летней радуге».
презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа) на тему

Слайд 1

Отчёт летней – оздоровительной работы МБДОУ« Детский сад №20» 2 младшая группа Воспитатель: Радченко Т.Н. «Путешествие по летней радуге»

Слайд 2

Лето – это маленькая жизнь! Именно в этот период года дети получают максимум впечатлений, удовольствия и радости от общения со сверстниками и новых открытий.

Слайд 3

Вместе с тем, чем больше времени проводят дошкольники на улице, тем больше внимания взрослые должны уделять организации деятельности детей в летний период. Грамотное решение этих вопросов позволит избежать неприятностей и обеспечить эмоционально насыщенную жизнь всем участникам образовательного процесса.

Слайд 4

Лето – особый период в жизни каждого ребенка. От окружающих его взрослых зависит то, как он проведет это время с пользой для здоровья, развития эмоциональных и познавательных процессов.

Слайд 5

В летний период была увеличена продолжительность прогулок. Для достижения оздоровительного эффекта режимом дня было предусмотрено максимально возможное пребывание детей на открытом воздухе, соответствующая возрасту продолжительность сна и других видов отдыха.

Слайд 6

В течении дня были предусмотрены все виды детской деятельности: двигательная, продуктивная, коммуникативная, трудовая, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная, чтение художественной литературы, игровая.

Слайд 7

Летом воспитанники почти все время проводили на территории ДОУ. На спортивных и игровых площадка, где дети закрепляли и совершенствовали различные виды движений (ходьбы, бега, прыжков, лазания, бросания, ловли и метания); Развивали физические качества (ловкость, быстроту, выносливость );

Слайд 8

Была организована продуктивно образовательная деятельность. На участке были созданы соответствующие условия: устойчивый стол, скамейки, выносной материал).

Слайд 9

Знакомство с окружающей действительностью, наблюдения за природой летом, организация совместной деятельности взрослых и детей создают благоприятные условия для развития коммуникативных качеств у дошкольников., через чтение художественных произведений, стихов, загадок о лете.

Слайд 10

Самой активной деятельность бала познавательно-исследовательская : наблюдениям на прогулке за явлениями живой и неживой природы (состоянием почвы, температурой воздуха, осадками), экспериментирование (с водой и песком )

Слайд 11

Благоприятное воздействие на эмоциональное состояние детей оказывали дидактические игры, организация слушания, пения, создание условий для детской творческой импровизации. Развлечение: «Бабушка - Яга будь внимательна!»

Слайд 12

Работа с родителями Консультации для родителей на темы: « Режим дня в летний оздоровительный период» « Рекомендации по воспитанию детей летом» « Ребёнок в природе» « Рекомендации по познавательно – речевому развитию детей» « Осторожно, растения!» « Осторожно, солнце!» « Безопасность на дорогах!» « Профилактика солнечного и теплового удара» « Организация закаливающих мероприятий» « Витаминизация пищи»

Слайд 13

Родители оформили площадку для прогулок детей на тему: «Любимые мульти- герои»