Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Петушок и его семейка»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА – ДЕТСКИЙ САД «СОЗВЕЗДИЕ»

Конспект занятия

по ознакомлению с окружающим миром

в младшей группе

на тему: «Петушок и его семейка»

Составила

Воспитатель группы № 1

Гоцуцура И. Л.

г. Видное, 2017 г.

Программное содержание. Расширять представления детей о домашних животных и их характерных особенностях. Формировать желание проявлять заботу о домашних птицах.

Материал. Сюжетные картины по теме «Домашние птицы». Игрушки: петушок, курочка и цыплята. Пластилин, доски для лепки, салфетки.

Связь с другими занятиями и видами деятельности. Игры с игрушками – курочкой, петушком, цыплятами. Чтение стихотворения Г. Лагздынь «Петушок». Исполнение песни «Вышла курочка гулять…».

Методика проведения

В групповой комнате оформлена доска с сюжетными картинами по теме «Домашние птицы». Дети стоят около неё.

Воспитатель рассказывает потешку про петушка и курочку:

Как у наших у ворот

Петух зёрнышки клюёт,

Петух зёрнышки клюёт,

К себе курочку зовёт!

Ку-ка-ре-ку!

Ку-ка-ре-ку!

Всех курочек напою!

Во время чтения потешки педагог показывает детям игрушечного петушка и имитирует движения животного.

Воспитатель: Дети, потрогайте зёрнышки, которые клюёт петушок. Какие они? Зёрнышки маленькие, он их клюёт клювом. Клюв у петушка острый. А как петушок поёт? (Ку-ка-ре-ку!) Покажите, как петушок ходит. (Дети показывают). Петушок важно держит голову, высоко поднимает ноги, широко расставляет крылья и машет ими. А кто это рядом с петушком? Правильно, курочка! Внимательно посмотрите на петушка и курочку. Чем они отличаются?

Педагог обобщает ответы детей: «У петушка большой красный гребешок, а у курочки маленький; у петушка большой хвостик, а у курочки маленький».  Ко-ко-ко! Кого это курочка зовёт? Курочка зовёт цыпляток. Как она их зовёт? Вот они, цыплятки - жёлтые ребятки. Педагог показывает детям цыплят.

Воспитатель. Какие цыплята у мамы-курочки? (Маленькие, желтенькие, пушистые).

Педагог рассказывает детям о том, что петушок, курочка и цыплята – это домашние птицы. Они живут во дворе рядом с человеком. Люди ухаживают за ними. Курочка несёт яички.

Воспитатель. Как вы думаете, чем можно угостить петушка, курочку и цыплят? Давайте слепим для них угощение – червячков и маленькие зёрнышки.

Дети садятся за столы и лепят угощение для птиц. После выполнения задания ребята кладут в кормушку для цыплят, курочки и петушка вылепленный корм; протирают салфетками руки.

Воспитатель предлагает поиграть в игру «Вышла курочка гулять…»

Вышла курочка гулять
Свежей травки пощипать,
А за ней ребятки -
Желтые цыплятки!

Ко-ко-ко, ко-ко-ко,
Не ходите далеко,
Лапками гребите,
Зернышки ищите!

Игру можно повторить 2-3 раза.