НОД Знатоки леса
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Непосредственная образовательная деятельность                                                      для детей подготовительной группы                                           «Знатоки леса»                                                                                             Подготовила воспитатель Власова Г.Н.

Цели:

• Закреплять знания детей о лесе.

• Вырабатывать умение быстро находить правильный ответ.

• Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.

"Подбери слово"

1. Лес может быть густым, а может быть и ___(редким) .

2. Лось могучий, а еж ___(маленький)

3. Ягоды малины сладкие, а ягоды рябины ___(горькие) .

4. Ельник темный, а сосновый бор ___(светлый) .

5. Деревья высокие, а кустарник ___(низкий) .

6. Белка живет в дупле, а лиса в ___(норе) .

7. Уели шишки, а у дуба ___(желуди) .

8. Подберезовик съедобный, а мухомор ___(ядовитый) .

"Загадки"

1. Сердитый недотрога

Живет в глуши лесной

Иголок очень много,

А ниток - ни одной. (еж)

2. По округе славится

Зеленая красавица:

Сарафан - как колокол,

По земле да волоком,

Шапочка с опушечкой,

С острою макушечкой. (ель)

3. Стоит столб до небес

А на нем шатер - навес.

Красной меди столб точеный,

А навес сквозной, зеленый. (сосна)

4. Темной он покрыт корой,

Лист красивый, вырезной,

А на кончике ветвей

Много-много желудей. (дуб)

5. Под листом на каждой ветке

Сидят маленькие детки.

Тот, кто деток соберет -

Руки вымажет и рот. (черника)

6. Кто по елкам ловко скачет?

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет?

Сушит на зиму грибы? (белка)

7. Трав копытами касаясь,

Ходит по лесу красавец.

Ходит смело и легко,

Рога раскинув широко. (лось)

8. Черный жилет,

Красный берет.

Нос, как топор,

Хвост, как упор. (дятел)

9. На поляне возле елок

Дом построен из иголок.

За травой не виден он,

А жильцов в нем - миллион. (муравейник)

10. Под березой старичок,

На нем - бурый колпачок. (подберезовик)

"Ответь на вопрос"

1. Что такое лес? (дом для многих жильцов)

2. Какие деревья растут в лесу? (лиственные и хвойные)

3. Чем выделяется береза среди других деревьев (Цветом ствола)

4. А что будет, если в лесу будут жить одни насекомые? (они съедят лес)

5. Какого жителя леса можно назвать длинноухим и косоглазым? (заяц)

6. Какой лесной житель спит зимой в берлоге (медведь)

7. Какие ягоды растут в лесу? (земляника, черника, голубика, малина, морошка, брусника, ежевика)

8. Какая птица подбрасывает свои яйца в гнезда других птиц? (кукушка)

"Как вести себя в лесу"

Если можно это делать в лесу – хлопаем, а нельзя, так топаем.

Бросать мусор?

Разжигать огонь?

Сажать деревья?

Ловить бабочек?

Разрушать гнезда?

Тушить огонь?

Наступать на цветы?

Срезать съедобные грибы?

"Нарисовать зайца и ежа"

Весной в лесу  звери  просыпаются, птицы прилетают,  деревья пробуждаются.

Я вам предлагаю нарисовать зайца и ежа.