Проект "Мой веселый снеговик"
проект по окружающему миру (младшая группа) на тему

                                     Проект в младшей группе

«Мой веселый снеговик»

  С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Для него всё впервые: солнце и дождь, снег и град.  Проект ориентирован на детей дошкольного возраста, направлен на расширение знаний детей о предметном мире и позволяет создать радостную эмоциональную атмосферу в преддверии новогоднего праздника.

Актуальность данного проекта в том, что он позволяет в условиях воспитательно - образовательного процесса в ДОУ расширить, обогатить, систематизировать и творчески применить знания детей о снеговике  и снеге, расширить  словарный  запас детей.

  Продолжительность проекта    Краткосрочный  2 недели

Тип проекта  Творческо-познавательный

Участники проекта Педагоги, дети и родители  группы.

Цель

• Создать  и активировать условия для развития познавательных,  исследовательских  способностей,
• развитие  художественно -  эстетического отношения к окружающей действительности, обогащение детских впечатлений.
• Вовлечь всех участников в активный    познавательно-творческий процесс

Задачи проекта

Для педагогов

• Создание условий для детской деятельности.
• Создать условия для конструктивного взаимодействия с семьями воспитанников в целях дальнейшего сотрудничества.
• Изготовление Лэпбука «Мой  веселый снеговик»
• Проектирование предметно-развивающей среды

Для детей

• Расширить представления детей о свойствах снега
• Познакомить с опытами с водой и снегом с целью развития интереса к играм – экспериментированиям
• Воспитывать интерес к совместной   продуктивной деятельности ( лепка снеговика,  рисование, конструирование)
• Расширять  словарный запас  за  счет прилагательных  (вязаный, бумажный, ватный,  ледяной  и  т.д.)
• Развивать связную  речь,  составлять  описательные рассказы  о снеговиках.
• Развивать  память детей, посредством запоминания  стихов и загадок.

Для родителей

• Приобщать родителей к совместной  творческой работе с детьми.
• Раскрыть творческие способности родителей.

Ожидаемые результаты

Для детей

• Углубленные знания детей о сезонных изменениях в природе в зимнее время года.
• Развитие исследовательской деятельности и творческих способностей дошкольников в ходе совместной практической деятельности детей с педагогом.
• Развитие монологической, диалогической и связной речи детей, обогащение словаря
• Развитие творческих способностей детей.
• Развитие памяти детей, посредством запоминания стихотворений о снеговике.
•  Сплочение детского коллектива.
• Развитие интереса к коллективной   творческой  деятельности

Этапы реализации проекта

• Беседа «Кто такой снеговик»
• Задание детям и родителям для создания «города  снеговиков»,  сделать своего снеговичка.
•  Лепка снеговика с бабушками  из  теста.
• Конструирование  снеговика на прогулке.
• Чтение стихов и загадок, рассказов о снеговике.
• Просмотр мультфильмов о снеговике.
• Рисование снеговика красками, мелками, карандашами.

Реализация проекта

 Сделали на улице  снеговика  и  решили принести  его  в группу, чтобы он  не  скучал,  один  на  улице.

Эксперимент «Что  случилось  со  снеговиком»

А  какие снеговики  могут находиться в группе?  Так начался проект.

дидактические игры: «Собери Снеговика», «Найди одинаковых Снеговиков», «Собери Снеговика», «Назови ласково», «Подуем  на  снежинки»

 сюжетно-ролевые игры: «Путешествие в парк», «Снеговик в гостях»;

 театрализованные игры: «След в след», «Снеговик», «В гости в зимний теремок» 

Дидактические упражнения: «Закончи предложение», «Какой?Какая?Какое? »

Бабушкины мастерские: лепка снеговиков из соленого теста.

Изготовление снеговиков дома с родителями  из различных материалов.

Создание города снеговиков.  В  нем  есть: дома, деревья, дороги, сани, пруд, мостик  и т.д.

Продуктивная деятельность:  «Укрась снеговичка», «Хоровод  снеговиков» (аппликация), «Сложи снеговика» (конструирование)

Чтение и заучивание  наизусть. Снеговикам посвящены замечательные детские сказки. Самая известная - сказка Г. Х. Андерсена «Снеговик» и множество стихов  и загадок.

Снежно белый снеговик В. Савончик

Я леплю снеговика  (В. Павленюк)

Мы слепили снеговик. (И. Устинова)

Снеговик из детской сказки! (М. Бойкова)

Что стоишь и ждёшь, дружок: (Л. Шайтанова)

 Снеговик простужен. (Г. Радионова)

Лепит с самого утра (Е. Бром)

Приключение снеговичка (О. Корнеева)    

и  многие другие.

Значимость проекта

Создан дидактический материал, все  участники проекта  узнали много  нового и интересного о свойствах снега, изменениях сезонных явлениях, различных материалов и теперь могут поделиться своими знаниями с другими.