Занятия по ФЦКМ на тему: «СВЕТОФОР» в старшей группе.
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 29 (МБДОУ д/с № 29)

143405, Московская область, г. Красногорск, Красногорский бульвар д. 15

Конспект занятия по ФЦКМ

в старшей группе №1 на тему:

«СВЕТОФОР»

Подготовила:

Юсупова Х.Х.

воспитатель группы

г. Красногорск, Московская область

2016г.

Конспект занятия по ФЦКМ в старшей группе на тему: «СВЕТОФОР»

Цели: 

• Закрепить понятие «пешеход», правила поведения на улице;
• Объяснить, что для пешеходов существуют свои правила;
• Познакомить с обязанностями пешеходов
• Познакомить с правилами движения пешеходов через проезжую часть.
• Расширять знания детей о правилах поведения на улице;
• Познакомить с «островком безопасности» на дороге.
• Наглядно продемонстрировать одностороннее и двустороннее движение.

Предварительная работа: 

• Рассматривание иллюстраций.
• Чтение произведений художественной литературы
• Обыгрывание ситуаций, работа на макете.

Оборудование: макет светофора, знаки: «Пешеходный переход», «Движение пешеходов запрещено», «Место остановки автобуса», иллюстрации на тему пешеходных переходов, улиц города с дорожными знаками и светофором, красный, зелёный и желтый круги из картона,

Ход занятия:

На улице все – и взрослые, и пожилые люди, и дети - пешеходы. А чтобы не мешать транспорту и друг другу, пешеходы должны соблюдать правила дорожного движения. Эти правила дорожного движения нам знакомы, мы изучали их в группе, играли в дидактические игры «Дорожные знаки», «Прогулка по городу», а сейчас давайте их вспомним.

Воспитатель. Как называется часть дороги, по которой движется транспорт?

Дети. Шоссе, мостовая, проезжая часть дороги.

Воспитатель. Как называется часть дороги, по которой идем мы с вами - пешеходы?

Дети. Тротуар.

Воспитатель. Идти по тротуару нужно только по правой стороне.

- Где пассажиры ждут свой транспорт?

Дети. На остановке.

Воспитатель. Как выглядит знак, обозначающий остановку?

Дети. Это знак в синем прямоугольнике (воспитатель демонстрирует).

Воспитатель. Переходить дорогу можно только в определенном месте. Кто поможет нам с вами перейти дорогу?

Дети. Светофор.

Воспитатель. Я глазищами моргаю

                        Неустанно день и ночь,

                        Я машинам помогаю

                        И тебе хочу помочь.

Воспитатель с детьми наблюдают за работой светофора.

- Ребята, как светофор помогает пешеходам?

Дети. Надо переходить дорогу только при зеленом сигнале светофора.

Воспитатель. Почему в то время, когда пешеходы переходят улицу, транспорт стоит?

Дети. Потому что для транспорта в это время горит красный сигнал светофора. А это значит - «Стой».

Воспитатель демонстрирует картинку.

- Ребята, посмотрите внимательно и скажите, как вы определили, где можно переходить улицу?

Дети. Здесь стоит знак «Пешеходный переход». А еще здесь через всю улицу начерчены широкие белые полосы («зебра»).

Воспитатель. Ребята, а белые они потому, что хорошо видны издалека и пешеходам и водителям. Обратите внимание, что по обе стороны улицы стоят два светофора, которые дают нам команды: «стой», «приготовься», «иди». Но наша улица очень широкая, иногда пешеходы не успевают ее перейти. Для этого на середине улицы есть «островок безопасности», нужно на нем переждать.

Полпути прошел и стой, указанье ясное,

И отмечено чертой место безопасное.

Дети. А как загорится зеленый свет, можно продолжить свой путь.

Воспитатель. Верно. Посмотрите: как на зеленый свет пешеходы переходят улицу? (зелёный круг в руках)

Дети. Идут тихо, спокойно, не мешая друг другу.

Воспитатель. А на желтый? (жёлтый круг в руках)

Дети. На желтый свет надо приготовиться.

Воспитатель. На желтый свет не идут пешеходы, не едут машины. Это правило дороги. Наши улицы имеет одностороннее и двустороннее движение (на картинках объяснить разницу)

- Если улица имеет двустороннее движение, мы, даже если стоит знак «Пешеходный переход», прежде чем начать свое движение, должны посмотреть сначала налево и убедиться, что транспорт остановился. Дойдя до середины, нужно посмотреть направо и, если еще горит зеленый свет, двигаться дальше.

- Но вы, ребята, должны помнить, что переходить улицу вы можете только со взрослыми. А где еще можно переходить улицу?

Дети. Там, где есть надземные и подземные переходы.

Воспитатель. А есть ли в нашем районе такие переходы? (ответы детей).

Воспитатель. Надземные и подземные переходы располагаются на особо оживленных улицах нашего города, чтобы обезопасить движение пешеходов. А где нельзя переходить улицу?

Дети. Там, где нет пешеходного перехода и где стоит запрещающий знак «Движение пешеходов запрещено».

Воспитатель. (красный круг в руках)

Если круг увидишь красный –

Обязательно запрет,

И подумав, ты поймешь,

Что «Дороги дальше нет».

Закрепление.

Воспитатель. Ребята, вы должны хорошо усвоить:

На дороге будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

Для закрепления полученных знаний предложить детям нарисовать дорожные знаки, которые им помогут перейти дорогу.