Краткосрочный проект по патриотическому воспитанию в старшей группе на тему "Улицы родного города"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Паспорт проекта по патриотическому воспитанию в старшей группе

на тему «Улицы родного города»

Вид проекта: краткосрочный (1 неделя) с 12. 09. по 16.09.2016г.

Участники проекта: дети, воспитатели, родители.

Проблема: дети мало знают о родном городе.

Цель проекта: расширить знания детей о родном городе, его достопримечательностях.

Задачи:

1. Формировать представления детей о родном городе.

2. Закрепить знания детей о знакомых улицах, где находится дом, детский сад.

3. Формировать общее представление об основных архитектурных сооружениях, памятниках, определяющих облик города.

4. Воспитывать умение видеть красоту родного города, радоваться ей и беречь.

Ожидаемые результаты:

- сформированность у детей представлений о родном городе, памятниках, определяющих облик города;

- умение видеть красоту родного города, радоваться ей и беречь;

- умение ориентироваться по карте-схеме города.

Этапы реализации проекта.

1этап – подготовительный

- Изучение методической литературы;

- составление перспективного плана;

- создание развивающей среды;

- подбор игр и оборудования.

2 этап – реализация проекта

План мероприятий

1 день

1) НОД «Ознакомление с родным городом»: игра-путешествие по родному

3) Рассматривание фотографий о родном городе, его достопримечательностях.

4) Работа с родителями: консультация «Улицы родного города».

2 день

1) Рассматривание карты-схемы города (пометить флажками самые интересные места города, места, где бывали дети). Рассказ детей о местах, где они были в городе.

2) Составление схемы-улицы, где находится детский сад.

3) Конструирование «Улицы города».

4) Работа с родителями: предложить найти стихотворения о городе Чехове.

3 день

1) Просмотр видеофильма о городе.

2) Рисование родного двора, в котором живут дети.

3) Работа с родителями: предложить найти информацию о количестве улиц города и чьими именами названы улицы.

4 день

1) Сюжетно-ролевая игра «Мы – строители».

2) Д/и «Сложи памятник».

3) Просмотр ролика «Музеи родного города».

4) Работа с родителями: предложить родителям сводить детей к памятным местам нашего города.

5 день

1) Изготовление альбома «Мой город».

2) Чтение стихотворений о родном городе.

3) Д/и « Найди, де я нахожусь».

 3 этап – презентация проекта

1) Оформление альбома о городе Чехове.

2) Презентация проекта.

Результаты проекта.

Знания, полученные во время проекта, помогли повысить значимость патриотического воспитания детей, формированию патриотических чувств у дошкольников. Родители и воспитатели убедились в том, насколько актуальна тема изучения родного города. Проект заинтересовал детей и взрослых, сплотил родителей и детей в воспитании будущих граждан своего города и страны.

Все этапы проекта прошли через разные виды деятельности, использовался развивающий, дифференцированный подход к каждому ребенку. Родители вместе с детьми представили очень интересную информацию по теме «Улицы родного города».