Проект "Зимующие птицы нашего города"
проект по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

МДОУ «Детский сад «Солнышко»

Проект «Зимующие птицы нашего города»

Выполнили: воспитанница подготовительной группы

Григорьева Анна, воспитатель Нестерова М.С.

Григорьева С. В.

2017

Паспорт проекта

Тип проекта: познавательно-исследовательский

Участники проекта: Воспитанница подготовительной группы Григорьева Анна, родители

Срок реализации проекта: 2 недели, краткосрочный

Интеграция образовательных областей: ПР, Х-Э, С-К, РР

Формы работы: игровая, познавательная, продуктивная.

Актуальность 
Птицы окружают нас круглый год, принося людям пользу и радость. В холодное время года доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. И только люди могут помочь птицам. Когда ночная температура падает до -10 градусов и ниже, синички за ночь теряют 10 % собственного веса. Голодные, ослабевшие птицы быстро замерзают. А вот сытой птице и мороз не страшен. Вот и летят птицы поближе к жилью человека. Наша задача оказать им помощь.

Проблема: Недостаточные представления о зимующих птицах. Проблемный вопрос: можно ли каким-то образом помочь птицам выжить зимой?

Цель: формирование экологических знаний о зимующих птицах и помощи человека природе.

Задачи: 

• Формировать умение различать и называть зимующих птиц.
•  Расширять кругозор о зимующих птицах (внешний вид, среда обитания, питание).
• Развивать творческие и интеллектуальные способности.
•  Привлечь родителей к данной проблеме. 

Предполагаемый результат:

 В ходе проекта «Зимующие птицы» я больше узнаю о птицах, выясню, чем питаются птицы зимой и как правильно их подкармливать, какие существуют кормушки для птиц. 

• Сформируется система знаний о зимующих птицах.

• Появится интерес к зимующим птицам родного города и желание помогать и заботиться о них зимой.

• Разовьется интерес и любовь к природе родного края.

• Совместная деятельность детей с родителями дома позволит включить родителей в образовательный процесс.

Этапы реализации проекта:

 I этап – подготовительный

II этап – основной (практический)

 III этап- заключительный

I этап – подготовительный 

• Привлечь внимание родителей к помощи зимующим птицам.
• Постановка целей и задач
• Формировать умение и навыки по уходу за птицами в зимний период.
• Воспитывать заботливое отношение, способствовать усвоению правил поведения при общении с птицами.
• Подбор методической и художественной литературы, иллюстративного материала.
• Посещение библиотеки

II этап – основной (практический) 
Содержание работы в процессе реализации проекта.

Социально-коммуникативное и речевое развитие

1. Наблюдение на прогулках за синицей; за вороной;  за снегирем; за голубем- развивать желание наблюдать за птицами, учить различать птиц по внешнему виду.
2. Подкармливание птиц-воспитывать желание бережно относится к птицам, подкармливать их зимой.
3. Рассматривание иллюстраций с изображением зимующих птиц- выявить особенности внешнего вида. 
4. Дидактическая игра «Четвертый лишний»- закреплять понятия зимующие и перелетные птицы.
5. Дидактическая игра «Угадай птицу по описанию», «Чей хвост?»- учить называть птицу по описанию , по внешнему виду.
6. Дидактическая игра «Птичья столовая»- закреплять знания о питании птиц.

Познавательное развитие
     1. Беседы : «Как живут наши пернатые друзья зимой», «Меню птиц», «Как дети с родителями могут заботятся о птицах зимой?». 

Художественно-эстетическое развитие

1. Чтение рассказов: И. Тургенева «Воробей», М. Горького «Воробьишко» + просмотр мультфильма, Н. Рубцова «Воробей» и «Ворона».

В. Сухомлинского «О чем плачет синичка».

 2. Заучивание стихотворения «Покормите птиц зимой» А. Яшина

 3. Оригами «Снегирь»- научить складывать снегиря в технике оригами.

4. Лепка «Снегирь» Цель: учить лепить снегиря, передавать особенности окраски. Закрепить ранее освоенные приемы лепки.

5. Изготовление медальона –кормушки для птиц или зернового печенья- формировать желание заботится о птицах.

III этап - заключительный 

• Оформление результата проекта в виде презентации.
• Изготовление  «Кормушки для птиц». 

Результаты реализации проекта 
Я много узнала  о зимующих птицах (какие птицы прилетали на участок, внешний вид, чем питаются). Родители приняли активное участие в оказании помощи птицам в трудных зимних условиях. Работа в рамках проекта получилась интересной, увлекательной, познавательной.

Перспективы на будущее:

Узнать побольше о перелетных птицах нашего города. С приходом весны построить для них скворечник.