Конспект НОД «ПРОФЕССИЯ ПРОГРАММИСТ»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Цель : познакомить детей с профессией программист; воспитывать уважительное отношение к людям труда.
Задачи:
Образовательные:
Вызвать интерес к окружающему миру;
Расширить знания детей о профессии программист.
Активизировать словарный запас детей;
Развивающие:
Развивать творческое воображение, зрительное восприятие, произвольное внимание;
Развивать умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли;
Воспитательные:
Воспитывать интерес к труду взрослых и родителей.
Воспитывать отзывчивость, взаимовыручку, желание прийти на помощь.
Материал:
Загадки; картинки с профессиями, ноутбук, рабочая тетрадь «знакомимся с профессиями»- М.В.Антонова
Ход занятия
Дети проходят в группу и видят сидящего Куйгорожа .
Воспитатель: Ребята, смотрите кто к нам сегодня в гости пожаловал. А вы знаете кто это? Это мордовский мифический персонаж, приносящий в дом богатство; и зовут его Куйгорож. По представлениям мокшан он выглядит как сова со змеиным хвостом. Куйгорож помогает в доме по хозяйству, любит работать, и приносит богатство. Но если нет дел, он может всё разрушить.
Воспитатель: Здравствуй, Куйгорож ! Рады видеть тебя у нас в группе.
Куйгорож: Здравствуйте, ребята! А я к вам не просто так, а за помощью. Вы же знаете моих бабу с дедом? Они уже старенькие, им очень нужна моя помощь. Они хотят научиться интернет- технологиям, чтобы общаться с детьми и внуками, а я не знаю, что это такое.
Воспитатель: Поможем, ребята? Что такое профессия? (ответы детей) Профессия — это дело, которым человек занимается каждый день и которое полезно для других людей. А какие профессии вы знаете, ребята?(ответы детей) Вот видишь, Куйгорож , профессий очень много. Ребята, попробуйте разгадать загадку и мы узнаем, кто сможет научить нашего Куйгорожа интернет- технологиям.
Для компьютера программы составляет он всегда.
Циклы, сайты, подпрограммы- инструмент его труда.(ответы детей)
Воспитатель: Программист-это профессия, где человек занимается разработкой компьютерных программ. Для того чтобы стать профессиональным программистом, требуется не только огромное терпение, но и особый склад ума, позволяющий разговаривать на одном языке с компьютером. А ещё нужно быть усидчивым и уметь доводить начатое до конца. Очень редко программисту удаётся сделать всё с первого раза, приходится долго сидеть, искать ошибки, тестировать различные методы выполнения поставленной задачи. Одна неправильная запятая может привести к тому, что вся программа перестанет работать как надо!
Куйгорож: А где же нам найти программиста?
Воспитатель: У нас сегодня в гостях Симка, она нас всему обучит. Ребята, из какого она мультфильма? (ответы детей)
Симка: Здравствуйте, ребята и Куйгорож! А знаете ли вы, что компьютеры могут складывать, умножать, сортировать или делать одновременно сотни других вычислений. Умная машина решает задачи, которые включают в себя огромное количество информации. Она состоит из чисел, выраженных цифрами, слов, составленных из букв, а также сочетания цифр, букв или других знаков. Такая информация называется «машинным словом» или «языком программирования».
Пальчиковая гимнастика «Профессии»
Много есть профессий знатных,
(Соединять пальцы правой руки с большим.)
И полезных, и приятных.
(Соединять пальцы левой руки с большим.)
Повар, врач, маляр, учитель,
Продавец, шахтёр, строитель…
(Последовательно соединять пальцы обеих рук с большим.)
Сразу всех не называю,
(Сжимать и разжимать кулачки.)
Вам продолжить предлагаю.
(Вытянуть руки вперёд ладонями вверх.)
Воспитатель: Как интересно, Симка! Кугорож всё запомнил? А мы сейчас проверим.
Задание 1
Куйгорож в своей работе допустил ошибки.
Найди ошибки и исправь их.
Задание 2
Продолжи ряд
Задание 3
Посмотри внимательно на картинку. Что нужно программисту для работы?
Физкультминутка «Профессии»
Ну-ка, дайте нам продукты (кладут ладошка на ладошку)
Мясо, яйца, сухофрукты (загибают пальчики)
И получится тогда
Очень вкусная еда. (гладят по животику)
На педаль нажали смело (имитируют нажим на педаль)
Посмотрели вправо, влево (поворачивают голову)
И поехали вперед
К тем, кто нас, конечно, ждет (едут по кругу, держа в руках воображаемый руль)
Быстро голову помыли (имитируют мытье головы шампунем)
Расчесали, посушили (сначала пальцами рук расчесывают голову, потом поглаживают)
Взяли ножницы, расческу (показывают пальцами рук ножницы и расческу)
Вот и сделали прическу (руки в стороны, как бы красуясь)
Задание 4
Раскрась только те геометрические фигуры, из которых состоят эти фигуры.
Задание 5
Рассмотри таблицу и выполни задание, пользуясь цветными карандашами.
Задание 6
Лабиринт «Следы Куйгорожа»
Помоги Куйгорожу пройти к выполнению следующего задания. Помни, чтобы не потеряться на запутанной дороге, Куйгорож должен наступать только на свои следы, такие же по форме, как подошва его башмаков. У каждого ботинка свой след! Наступать на следы нужно попеременно- догадайся, как именно (шаг- прямоугольник, шаг-треугольник).
Симка: Всё запомнили, ребята? А ты Куйгорож? Тогда мне пора возвращаться обратно, а на память я вам оставляю компьютерную симку со всеми сериями мультфильма «Фиксики». До свидания!
Куйгорож: И мне, ребята, пора к бабе с дедом. Нужно обучить их всем компьютерным новшествам. До свидания, ребята!
Воспитатель: До свидания!
Воспитатель:
Ребята, что нового вы сегодня узнали?
Как вы считаете, работа программиста сложная?
Что делает программист?
Что программисту нужно для работы?
Понравилось ли тебе профессия программиста? Почему?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/15/picture-439971-1552668426.jpg)
Конспект НОД «Профессия программиста» (старшая группа)
Цель: познакомить детей с профессией программист; воспитывать уважительное отношение к людям труда. Задачи: Образовательные.-Вызвать интерес к окружающему миру;-Расширить знания д...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/26/picture-729956-1488092484.jpg)
Конспект открытого занятия «Профессия программиста» по основам информационных технологий в рамках клубного часа «Солнечный город профессий»
Конспект открытого занятия «Профессия программиста» по основам информационных технологий в рамках клубного часа «Солнечный город профессий» разработан для детей среднего и стар...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/02/picture-820760-1475434378.jpg)
Конспект занятия в старшей группе по познавательному развитию с использованием программируемого мини-робота"Мышь", "Профессия-программист" (Охотники за вирусами)
Занятие в увлекательной форме знакомит детей с профессией программиста, его работой. Воспитанники в ходе занятия сначала сами становятся роботами, а затем самостоятельно учатся составлять просте...
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/27/picture-429863-1598493909.jpg)
Конспект НОД «Знакомство с профессией программист»
Данное занятие проводится с детьми старшего дошкольного возраста. В ходе образовательной деятельности дети расширяют представления о труде взрослых, знакомятся с особенностями труда программистов....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/11/picture-972142-1510422005.jpg)
Конспект образовательной деятельности для воспитанников старшего дошкольного возраста Тема: «Знакомство с профессией программист».
Цель ОД: Сформировать познавательную активность дошкольников через ознакомление с профессией «программист»....
![](/sites/default/files/pictures/2023/05/11/picture-946609-1683791179.jpg)
Конспект НОД "Знакомство с профессией Программист"
Занятие по профориентации дошкольников подготовительной группы....
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/10/picture-1374079-1641811160.jpg)
Конспект НОД для детей старшей группы «Профессия программиста»
Конспект НОД для детей старшей группы «Профессия программиста»...
- Мне нравится (1)