Исследовательская работа для средней группы "Мыльные пузыри"
проект по окружающему миру (средняя группа)

Оборудование:

набор мыльных пузырей;

магнитофон, диски с песнями

Ход:

Воспитатель показывает детям набор мыльных пузырей. Приглашает принять участие в приготовлении собственных мыльных растворов.

Воспитатель и дети выдувают пузыри, наблюдают за ними, ловят их.

В конце упражнения воспитатель задает вопросы:

- Какой формы пузыри? (круглые)

- Какого размера были пузыри? (большие и маленькие)

- А какого цвета вы видели пузыри? (белые, голубые, розовые, желтые, зеленые)

- А что делали пузыри? (летали, лопались, кружились, поднимались, опускались, сталкивались)

Интеграция образовательных областей:

 «Познание», «Коммуникация», «Физическая культура», «Музыка», «Безопасность», «Здоровье», «Труд», «Социализация».

Вывод

Мыльный пузырь – это тонкая пленка мыльной воды с радужной поверхностью. Пузыри образуются при использовании разных моющих средств (мыла, шампуня и т.д.) Пузыри бывают разных размеров, но форма у них всегда круглая.