Развлечение по экологии
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

              Развлечение на тему  «На природу в лес пойдём»

                                            Задачи: Формировать представление об окружающей нас природе, желание стать другом природы, беречь и охранять её. Продолжать знакомить детей с разными видами деревьев. Развивать память, внимание, речь детей. Воспитывать любовь к родной природе.

                                            ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ:

Воспи-ль: Ребята, посмотрите, какая красота вокруг! Всё цветёт, зеленеет.

Ребята, а какое сейчас время года? ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ

Воспит-ль: Какие летние месяцы вы знаете? А что ещё летом бывает?

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХОТВОРЕНИЯ

Лето, лето красное приходи Грибы. Ягоды приноси

Жито и ячмень, долгий лен, зелёный хмель

Рябину, калину, красную малину И весёлый хоровод , красных девиц у ворот.

Воспит-ль рассказывает про лето.

Ребята, а вы хотите отправиться в путешествие по лесу? Тогда мы пойдем, но путешествие будет долгим, вы не боитесь трудностей?

РАЗМИНКА (ПОД МУЗЫКУ)

Ребята, а вы знаете как себя нужно вести в лесу? (Беседа о правилах поведения в лесу)

Запомните три главные правила  поведения в лесу: НЕ КРИЧИ! НЕ СОРИ!, НЕ ГУБИ!

Дети попадают в лес.

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХОТВОРЕНИЕ

Здравствуй лес, дремучий лес! Полный сказок и чудес!

Ты что шумишь листвою, ночью тёмной, грозовою?

Что там шепчешь на заре, Весь в росе, как в серебре.

Кто в глуши твоей таится? Что за зверь, какая птица?

Все открой нам , не таи ,ты же видишь –мы свои!

ПОЯВЛЯЕТСЯ  БАБА_ЯГА

Куда это вы собрались? С чем ко мне пожаловали?

Ответы детей.

Я вас пропущу в свое зелёное царство, когда узнаю, что  вы действительно любите природу, лес, и много о ней знаете.

БАБА-ЯГА ЗАГАДЫВАЕТ ЗАГАДКИ.

Когда дети отгадают все  загадки, баба яга загрустила.

Воспит-ль:  А что это ,ты баба-яга , такая грустная?

Я здесь сижу 300 лет, никто со мной не играет, и вы сейчас уйдете.

Воспит-ль: А мы сейчас с тобой поиграем.

ПОДВИЖНАЯ  ИГРА  «БАБКА-ЁЖКА»

Баба яга прощается с детьми.

Дети идут по участку, все рассматривают (цветы, одуванчики, насекомых.деревья, подорожник,)

ДИДАКТИЧЕСКАЯ  ИГРА  «ДЕРЕВО,КУСТАРНИК»

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «Я ЗНАЮ …….5 названий деревьев,…….5 названий цветов, ……5 названий насекомых….»

Ребята, на  клумбах цветы еще не распустились ,а какие цветы вырастут , как вы думаете? А хотите нарисовать, пофантазировать, какие же цветы скоро распустятся на наших клумбах? Тогда проходите в беседку и мы с вами нарисуем цветы. Мальчики будут рисовать цветы, а девочки исполнят вальс цветов, согласны? Мальчики рисуют, а девочки  танцуют.

ВЫВОД: Ребята, а какие деревья, кустарники, цветы  вы видели в лесу? А как себя нужно вести в лесу? Почему? А за что вы любите природу? Почему?

Ответы детей.