Проект "Почему болят зубы"
проект по окружающему миру (старшая группа) на тему

Слайд 1

Участники проекта: воспитанники подготовительной к школе группы № 6 Руководитель проекта: Воспитатели Девальд О.Н. «Почему болят зубы?» г. Югорск , 2014 год «Почему болят зубы?»

Слайд 2

Тип проекта По количеству участников: групповой. По направленности: познавательно – оздоровительный. По приоритету метода: творческий. Краткосрочный.

Слайд 3

У детей часто болят зубы , поверьте зубная боль такая неприятная штука! Наш организм не справляется с такой нагрузкой. От этого мы становимся нервными и грустными. Из -за зубной боли мы страдаем, не посещаем детский сад, пропускаем самое интересное! Что же делать, к ак нам помочь? Проблема:

Слайд 4

Гипотеза: Возможно, узнав причину болезни зубов , мы станем относиться к своим зубкам как большой драгоценности, и став взрослыми сохраним их крепкими и здоровыми.

Слайд 5

Мы долго думали и решили исследовать эту проблему! За помощью обратились к взрослым.

Слайд 6

Цель: Выяснить : «Почему болят зубы?» и как защитить их от различных болезней.

Слайд 7

Задачи: Познакомиться с причиной болезни зубов ; Рассмотреть строение зуба , их этапы развития, предназначения ; Узнать что для них вредно , а что полезно; Уточнить ,что надо сделать, чтобы зубы не болели;

Слайд 8

1 этап: Мы долго беседовали , спорили размышляли , почему болят зубы ?

Слайд 9

Рассмотрели иллюстрации, познакомились со строением зубов.

Слайд 10

Определили их функцию: Резцы- откусывают пищу. Клыки- удерживают пищу. Боковые –размельчают пищу.

Слайд 11

Узнали какие бывают зубы: Молочные Постоянные

Слайд 12

ВЫЯСНИЛИ : ГДЕ ПРЯЧУТЬСЯ ЗУБЫ?

Слайд 1

Узнали, что для зубов полезно, а что вредно.

Слайд 2

Обсудили- Почему?

Слайд 3

Выяснили, их значение в жизни человека: Улыбаться Общаться Принимать пищу

Слайд 4

Через микроскоп рассмотрели микроб , который разрушает наши зубы.

Слайд 5

Посмотрели фильм о жизни микроорганизмов. И пришли к выводу: «Здоровье зубов в наших руках!»

Слайд 6

2 этап: Вместе с родителями мы собрали материал и с оздали копилку «Мудрость здоровых зубов» В нее вошли пословицы, стихи и иллюстрации о зубах

Слайд 7

Интерес к исследованию помог взрослым стать активными : Подобрали игры: «Зуб - неболейка» «Веселый доктор» «Малыш и его здоровые зубы» Приобрели макет : « Виды зубов и его строение» Познакомили нас с художественной ЛИТЕРАТУРОЙ.

Слайд 8

Познакомившись с жизнью зубов, мы нарисовали рисунки : » Полезные овощи и фрукты для организма» «Предметы гигиены по уходу за зубами

Слайд 1

Создали коллаж на тему: «Здоровье зубы семьи -глазами детей»

Слайд 2

Собрали фотографии на тему: « Как я ухаживаю за зубами дома» и поместили их в альбом «Любимый детский сад».

Слайд 3

Составили схемы по темам: «Полезно-вредно» « Советы Айболита»

Слайд 4

Провели опыт: «Почему надо полоскать рот ?» Сделали вывод: После каждого приема пищи будем полоскать рот!

Слайд 5

3 этап: Виртуально посетили музей стоматолога. Где увидели коллекцию больных зубов. И решили: Беречь и вовремя лечить свои зубы!

Слайд 6

Узнали, что кроме зубов во рту могут болеть десны и сама ротовая полость:

Слайд 1

Познакомились с кабинетом стоматолога: .

Слайд 2

Увидев медицинские инструменты, мы поняли , что они настоящие спасатели для наших зубов !

Слайд 3

Приняв решение отправились на прием к стоматологу.

Слайд 4

Поверьте, это было совсем не страшно.

Слайд 5

Слюна защищает наши зубы от микроорганизмов, а когда мы спим слюнные железы отдыхают. Поэтому на ночь сладкое кушать и пить нельзя, но если очень хочется как ни странно можно съесть кусочек шоколада. Зуб- это единственная часть человеческого организма , которая не способна к восстановлению Зато у слонов новые зубы могут вырастать до шести раз. Вылечив зубы ,мы узнали много интересного:

Слайд 6

Выяснили, как микробы разрушают зубы: Каждый раз после еды в узких щелочках между зубами скапливаются мелкие частички пищи. Вместе с микробами , которые находятся в еде, воздухе и в организме, они начинают разрушать зуб. Сначала в эмали образуется маленькая дырочка. Постепенно отверстие» добирается» до чувствительной пульпы ,потому что там много нервных окончаний. И зуб начинает болеть от холодного и горячего.

Слайд 7

Определили , что болезни во рту возникают от того, что человек плохо заботиться о своем здоровье: Не ведут здоровый образ жизни. Не едят: творог, фрукты и овощи, зелень. Не пьют :молоко , кефир. Грызут :орехи, кости, семечки и др. Едят много сладкого. Не посещают стоматолога. Не полощут рот после еды. Не чистят зубы. Берут в рот разные предметы.

Слайд 8

Узнали как защитить себя от разных болезней во рту. Полоскать рот теплой водой после каждого приема пищи. Чистить зубы утром после завтрака и перед сном. Обязательно два раза в год посещать зубного врача-стоматолога. Не есть очень горячую и холодную пищу. Никогда не грызть твердые предметы (орехи, кости). Не брать в рот посторонние предметы.

Слайд 9

Научились правильно ухаживать за зубами: Оказалось, это совсем не трудно. А очень даже просто и интересно!

Слайд 10

Вывод: Наши исследования, помогли понять, почему болят зубы , как болезни проникают к нам в рот ; от чего они возникают; и почему это происходит . Выяснили , что все болезни ротовой полости приводят к нарушениям в работе всего организма! А долголетие собственных зубов зависит от здоровья десен! Мы решили :заботиться о своем здоровье! Ведь это так просто.

Слайд 11

Главное, захотеть иметь здоровые зубы! Чтоб тебе, мой друг, с тоскою Не пришлось на склоне лет Страшной челюстью вставною, Пережевывать обед, Чтоб свои родные зубки Смог ты дольше сохранить, Надо чистить их почаще, Надо вовремя лечить!

Слайд 12

Перспективы: Исследовать вопрос: «Зачем нужен сон ?» и почему это так важно для нашего организма.

Слайд 13

Спасибо за внимание!