конспект занятия по окружающему миру.
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Игра - КВН  

 «Птичьи разговоры»

с детьми с детьми старшего дошкольного возраста.

Цель: углубления и закрепление знаний о птицах, развитие интереса к природе родного края, обобщение знаний о птицах региона. Формировать навыки мышления, развивать творческое воображения; создавать психологический комфорт и благополучие ребенка в условиях детского коллектива.

Материал и оборудование: 

Эмблемы (шапочки)

иллюстрации с изображением зимующих птиц

бейджики с изображением птиц для каждой команды  

дерево на нём висят картинки с изображением соответствующего корма для каждой птицы

конверты с заданиями: вопросы командам

аудиозапись «Голоса птиц».

Заседание КВН №2

Ведущий: Добрый день, дорогие участники игры, болельщики и гости! Сегодня мы собрались на КВН, праздник находчивости и сообразительности, соревнования и взаимопомощи.

Есть веселая игра, называется она КВН

Шутки, смех, вопрос – ответ,

Знает ту игру весь свет.

Что ж, пора нам начинать

И хочу вам пожелать:

Чтобы дружными вы были,

Чтоб смеялись, не грустили,

Чтобы не было печали,

Чтоб на все вопросы отвечали!

Чтоб жюри довольно было

И пожелать удачи нам не забыло!

Условия игры:

Наивысшая оценка – 6 баллов  (представляем членов жюри).

Жюри оценивает каждый конкурс и выставляет баллы командам.

Пожелания всем:

Победившим – не хвастаться, проигравшим не реветь!

Ведущий: Итак, на поляну приглашаются команды

1 конкурс.  «Приветствие» 

Каждая команда должна представить себя в соответствии с выбранным названием.

Начинает  команда  …«Совушки»

Команда «Воробушки».

Команда «Снегири».

Ведущий: Слово предоставляем жюри, оно оценивает первый конкурс.

2 конкурс «Эрудит» 

Ведущий: 

Каждая команда должна ответить на 3 вопроса.

Вопросы  1 команде

1. Самая маленькая птица в России? (Королек вес 5-7гр)

2. Какую птицу называют - лесной доктор. (Дятел)

3. Какая птица на зиму белеет? (Белая куропатка, сова)

Вопросы  2 команде

1. Какая самая маленькая птица в мире? (Колибри)

2. У какой птицы зимой появляются птенцы? (Клёст)

3. Какая птица передвигается по стволу дерева и вверх и вниз головой? (Поползень)

 Вопросы  3 команде

1. Какая птица выше всех летает. (Орёл)

2.Какие птицы прилетают к нам с севера? (Снегирь, свиристель)

3. Назовите ночных птиц? (Сова, филин)

3 конкурс «Викторина  вопросов и ответов» 

Ведущий

На вопросы легко ответит тот, кто внимательно прочитал книгу «Кот Маклай и дерево Кверкус» (Рыжова)

1.

4 конкурс « Сложи фигурку птицы».

Команды выполняют задание по - очереди, каждый ребенок берет набор ТАНГРАМ  и складывает фигурку птицы, в какой команде будет больше разнообразных фигурок, выигрывает и получает жетон.    

Примерные схемы птиц из танграма

(приложение)

Пока дети выполняют задание проводится

 « Викторина для болельщиков команд».

1.Назовите зимующих птиц. (воробьи, синицы, вороны, галки, снегири)

2. Бывает ли птичье молоко?  

3. Кто имеет гребень, но не причесывается?

4. В воде купается, а сухим остается?

5.                              Ответы детей.

Ведущий

Холодно и голодно птицам зимой, многие держаться возле жилья человека, где могут прокормиться.

Трудно птицам добывать корм. А что для этого может сделать человек?  (подкармливать птиц, развешивать кормушки.)

И мы с вами им помогали в этом, делали кормушки для них.

Что главное в кормушке? (Корм.)

Правильно надо, чтобы в кормушке был корм. Необходимо, чтобы корм был укрыт от дождя и снега, а кормушка устроена и расположена так, что ее не боятся птицы. Если в каком-то месте птицы зимой находят корм постоянно, то и летом они будут прилетать сюда.

5 конкурс «Назовите сказки, где встречаются птицы» или вопросы к болельщикам  

Ведущий

Команды по очереди называют птиц из сказок.

Побеждает та команда, которая последней называет сказку?

А наши болельщики ещё знают сказки?

«Гадкий утёнок», «Дюймовочка», «Гуси - лебеди», «Сказка о царе Султане»лебедь, «Лиса и гуси», «Лиса и журавль», «Зимовье зверей» (петух, гусь, «Жихарка» (петух), «Петух да собака», «Колосок» (петух), «Бобовое зёрнышко» (петух, курочка), «Финист- ясный сокол», Конёк - горбунок» (жар-птица), «Лягушка-путешественница» (утки), «Айога» (гусь), «Кукушка», «Буратино» (дятел), «»Кот, петух и лиса» (петух) «Ворона и лисица»

Кто написал сказку «Гадкий утенок»?

На каких птиц похожи маленькие  лебеди?

7 конкурс « Конкурс капитанов» (звучит мелодия «Капитан, капитан…)

Подошло время конкурса капитанов.

Загадки

Спинкою зеленовата, Животиком желтовата,

Чёрненькая шапочка  И полоска шарфика.    (синица)

Чёрный жилет, красный берет, Нос – как топор, хвост – как упор.  (дятел)

Красногрудый, чернокрылый, Любит зёрнышки клевать,

С первым снегом на рябине Он появится опять.       (снегирь)

Озорной мальчишка в сером армячишке

По двору шныряет, крохи собирает.      (воробей)

Птичка на большой сосне Нам стрекочет: «клё-клё-клё».

Твёрдый клюв похож на крест, Семена из шишек ест,

В оперенье – рыжий цвет. Как зовут? Найди ответ.       (клёст)  

Птица серая парила, Крылья чёрные раскрыла,

Громко каркала она, Только курочка умна:

Под крылом хохлатка Спрятала цыпляток!

От кого, ребятки, Прячутся цыплятки?      (ворона)

Днем слепа, ночью зряча, Мышей ловит, а не кот.   (сова)

Вертится, стрекочет, весь день хлопочет.   (сорока)

Что, за весенняя чёрная птица Любит за плугом ходить и кормиться?

Что, за весенняя чёрная птица Прямо на трактор чуть не садится?   (грач)

8. конкурс « Домашнее задание».

Инсценировка басни  Крылова

9. Конкурс  «Накормите птиц» 

Праздник идет довольно долго и все уже проголодались. В игре участвуют 5 человек из каждой команды. Участники команд получают бейджики, на которых изображены птицы. Капитанам команд нужно будет полететь к дереву, снять именно тот корм, которым питаются птицы. Вернутся обратно, и отдать корм одной из птиц. Затем снова подлететь к дереву, и так до тех пор, пока все птицы не будут сыты.

На противоположном конце зала устанавливают дерево. На его ветвях развешены гроздья калины, рябины, грибы, лягушки, шишки, ягоды. Чья команда правильно накормит птиц та и победит.

Ведущий: сейчас члены жюри подведут итоги КВН, предлагаем потанцевать  танец «Утят»

Ведущий: вот и подошёл к концу наш КВН.  Сейчас наступает самый важный момент. Жюри подводит итоги и назовет общий счёт.

Список использованной литературы:

«В союзе с природой» учебно-методическое пособие Л.И.Грехова М.,2002г

«Детям о природе. Экология в картинках»  Л.М.Потапова,  Я,.1998г