План - конспект занятия экологического кружка
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

План – конспект занятия экологического кружка

Цель: формирование у детей начальных навыков  трудовой деятельности

Задачи: 1.Уточнить способ выращивания комнатных  растений: черенки.

2. Учить детей правилам посадки черенка.

3. Закреплять умение правильно ухаживать за комнатными растениями.

4. Воспитывать бережное отношение к природе

Материалы и оборудование : Комнатные растения, алгоритм  трудового процесса, паспорта комнатных растений, горшочки с землей, лейка, лопатки, вода, клеёнка, перчатки, фартуки

Ход  деятельности.

 Деятельность происходит в экологической комнате

Педагог. Дети, посмотрите кругом.

Что за жители такие,

В этой комнате живут?

Воздух очищают, создают уют.

И зимой и летом зеленеют тут.

Разные названия, разные цветы,

Посмотри внимательно

Знаешь ли их ты?

Дети. Это комнатные растения.

Педагог. Названия каких комнатных растений вы знаете?

Дети перечисляют растения.

Педагог. А вы знаете, что каждое растение имеет свой паспорт? Паспорт нужен для того, чтобы знать, как за ним ухаживать, как оно растёт и размножается. Если уход осуществляется неправильно растение или будет плохо расти или совсем погибнет. Давайте заглянем в паспорт герани. За ней легко ухаживать, она редко подвергается заболеваниям, требует умеренного полива и не слишком питательной земляной смеси, устойчива к засухе, обладает высокой жизнестойкостью. Они долго цветут крупными и красочными соцветиями. Свет: яркий. Растение переносит прямые солнечные лучи. Температура: летом — комнатная. Зимой пеларгонии содержат как можно прохладнее, при температуре 8-12°С. Полив: умеренный, так как пеларгонии не любят переувлажнения. Зимой растения поливают очень умеренно. Влажность воздуха: В жаркие дни можно опрыскивать.

Педагог. Ребята, давайте найдём наше растение – герань. Посмотрите, как оно разрослось за лето, у него появилось много веточек, оно стало очень высоким. Горшок для него стал мал. В таком виде герань не будет дальше расти и цвести . Поэтому я предлагаю вам срезать с герани веточки – черенки и посадить их в отдельные горшочки.  Для того, чтобы не ошибиться, я предлагаю вашему вниманию алгоритм трудового процесса.

Дети рассматривают последовательность выполнения работ. Затем, опираясь на картинки, рассказывают ход работы.

Педагог. Ребята, перед началом работы давайте повторим правила безопасности при работе с землёй.

Дети говорят, что нельзя делать при работе с землёй. Затем надевают фартуки и перчатки. Походят к столам ,на которых стоят горшки, лопатки, ёмкости с камешками и землёй. Ориентируясь на алгоритм посадки растений, выполняют трудовые действия.

Педагог. Ребята, наши черенки посажены, теперь вам предстоит за ними ухаживать, чтобы они стали красивыми растениями. Я предлагаю отнести ваши маленькие герани домой, чтобы порадовать своих близких.