«Маленькие экономисты». конспект игра -аукцион
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

«Маленькие экономисты».

   На протяжении нескольких лет мы в детском саду занимаемся экономическим воспитанием детей. Наш кружок называется «Маленькие экономисты». Дети легко усваивают такие экономические понятия, как «семейный бюджет», «импорт», «валюта», «реклама», «бизнес», «маркетинг», «доход», «расход», и др., т.к. все занятия проходят в игровой форме, с использованием произведений художественной литературы, любимых сказок, мультфильмов. Мы считаем, что занятия «экономикой» для детей не только интересны, но и полезны. Все эти знания пригодятся им в будущем.

     Предлагаем вашему вниманию конспект игрового занятия «Аукцион» в подготовительной к школе группе.

Цель: Закреплять знания детей о различных формах продажи товара.

Задачи: Закреплять знания детей о таких формах продажи товара, как магазин, рынок, ярмарка. Продолжать знакомить с особенностями продажи товара на аукционе. Упражнять в постепенном увеличении первоначальной цены товара.

Развивать навыки счёта, внимание, мышление, речь.

Воспитывать интерес к играм с экономическим содержанием.

Материал: письмо из Простоквашино, буквы, товар для аукциона (игрушки, книги), молоточек для аукциониста, игровые деньги «августинки», магнитофон.

Словарная работа:  магазин, рынок, аукцион, ярмарка, лот, цена, товар, дешевле, дороже, торговаться.

Ход занятия

  1. Загадка:  Он продаётся, покупается,

                        Особым словом называется.

                        Дешевле он или дороже,

                        Но без него прожить не сможем.

                        А потому и млад и стар

                        Все покупать идут…   (товар)

Вопросы к детям:

      - Какие товары нам необходимы?

      - Где можно купить товар?

      - Чего купить нельзя?

2. Письмо из Простоквашино.

    Проблемная ситуация:

     «Шарик с Матроскиным поспорили, где лучше покупать картошку: в магазине или на    

      рынке?

       Шарик предлагает в магазине, так как он ближе, а Матроскин – на рынке, так как там    

       дешевле».    

Обсуждение ситуации детьми, решение.

3. Объявление об аукционе (аудиозапись).

    Вопросы к детям:

    - Что такое аукцион?

    - Что продаётся на аукционе?  

    - Чем отличается продажа товара на аукционе от продажи в магазине?

    - Как называется каждый предмет, продаваемый на аукционе?  (лот)

Дети берут сумки с «августинками» и отправляются на аукцион.

4. Задание:

    Чтобы попасть на аукцион, надо открыть «замок» - выложить в клеточках слово «АУКЦИОН».

5. Игра «Аукцион»:

    На столе выставлен различный товар (дидактические игры, игрушки, книги, и т.д.)

    Дети рассаживаются на стулья.

Аукционист показывает первый лот, рассказывает о нём и назначает цену.

Дети, желающие его купить, постепенно увеличивают цену и делают покупки.

Физминутка

Продолжение игры.

Анализ занятия:

 - Где мы сегодня побывали?

 - Что больше всего понравилось?