Конспект занятия по окружающему миру.
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Купина Татьяна Сергеевна

 

Путешествие по произведениям М. Пришвина - «Филин»

Возрастная группа:средняя группа

Программное содержание:

Закрепить знания детей о произведениях М. Пришвина.

Воспитывать любовь к родной природе.

Развивать бережное и заботливое отношение к ней, чувство прекрасного.

Расширять знания детей о жизни филина в лесу.

Закрепить умение детей последовательно наклеивать детали аппликации.

Словарная работа: зоркие глаза,оперение,хищник.

Оборудование: иллюстрации с изображением филина, игрушка филин,заготовки для аппликации на каждого ребенка,гуашь,кисти,клей,салфетки,музыкальное сопровождение.

Предварительная работа: чтение рассказа М. Пришвина «Филин».

Ход занятия

-Здравствуйте,ребята ! Посмотрите,какой сегодня хороший день!

-Ребята,а вы любите  рассказы про животных и птиц (Ответы детей).

-Давайте сегодня отправимся в гости к филину.

Рисунки В. Н. Белоусова и М. В. Белоусовой

- А живет филин,в необычном доме,в лесу. С разными жильцами можно здесь встретиться. А каких жителей леса вы знаете? (Ответы детей).

(Звучит запись «Звуки леса»).

-Смотрите,кто здесь нас встречает!Это филин. (Воспитатель надевает на руку игрушку-филина).

-Расскажите,пожалуйста,что вы знаете о филине (Ответы детей).

-Верно,у филина зоркие глаза,красивое оперение,острые когти. Эта птица ведет ночной образ жизни,днем спит,а ночью охотиться!

Филин-хищник, охотится на мелких животных. Ловля этих птиц-запрещена!Их в природе осталось очень мало.

Физкультминутка

Филин жил в лесу глухом,

Он в дупле построил дом,

(дети поднимают руки над головой,изображая крышу)

Днём всегда наш филин спал,

По ночам зверей пугал.

Филин ухает "-Ух,ах. "

Нагоняя жуткий страх.

Только ночка настаёт,

На охоту он идёт.

(дети весело шагают)

Берегись народ лесной,

Он в засаде за сосной,

Кто не спрятался, держись.

(присаживаются и закрывают лицо ладонями)

(Е. Самаринаы).

Беседа о том, как надо заботиться о птицах, животных зимой, почему им нужна наша забота.

-Посмотрите,нашему филину грустно,у него нет друзей. Ребята,девайте сделаем ему друзей.

(Сначала раскрашивают туловище,а потом склеивают заготовки филина).

-Вот теперь,нашему филину не будет скучно.

В природе этих птиц осталось мало-их нужно беречь!

 

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект по окружающему миру " В мире профессий"

Конспект занятия по окружающему миру " В мире профессий"...

Технологическая карта конспекта по окружающему миру "Тайна птичьего мира"

уточнять и расширять представления детей о птицах, об особенностях внешнего вида, повадках птиц, приспособления их среде обитания- развивать речевую активность, внимание, мышление, моторику-расш...

Конспект по окружающему миру для детей старшего дошкольного возраста. В мире дорожных знаков.

Конспект по окружающему миру для детей старшего дошкольного возраста. В мире дорожных знаков...

Конспект по окружающему миру во второй младшей группе викторина «В мире животных»

Цель: Расширить и закрепить знания детей о диких и домашних животных....

Конспект по окружающему миру «В мире пластмассы»

Цель:Познакомить детей со свойствами и качествами предметов из пластмассы....

Конспект по окружающему миру «Формирование у дошкольников представлений об окружающем мире посредством экспериментирования с живой и неживой природой»

laquo;Формирование у дошкольников представлений об окружающем мире посредством экспериментирования с живой и неживой природой»...

Конспект по окружающему миру в подготовительной группе На тему: Окружающий мир живой и неживой природы»

На тему: Окружающий мир живой и неживой природы»Цель: обобщить и закрепить полученные знания о живой и неживой природы.Задачи:Образовательные задачи: закрепить знания детей о живой и неживо...