Конспект НОД Байанай
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Цель: воспитать мальчика как будущего защитника и добытчика. Приобщение детей к национальной культуре своего народа Саха. Закрепить знание об обычаях, традициях старины, о народных приметах, дать представление о хозяине тайги Байанай.

Задачи:   Образовательные:

• Обобщить и закреплять знания детей об охоте.

                Развивающие:

•  Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи;
•  Активизировать обогащать словарный запас детей;

                Воспитательные:

• Воспитывать интерес к природе, бережливое отношение к лесу;
• Уважительное отношение к традициям и обычаям предков.

Участники: мальчики подготовительной группы.

Оборудование и материалы:

             Проектор, ноутбук, фильтр, аудиоколонки, экран, презентация, макет засидки, манки уток, рюкзак, термос, хлеб, соль, нож, консервы, спичка, атрибуты для игры «Охотники на уток», «Рыбалка», памятные жетоны.

Конспект НОД «Байанай».

• Добрый день, дорогие ребята! Я сегодня хочу вас познакомить с традициями охоты наших предков.  С давних времен охота для наших предков была источником еды. В основном они охотились на уток, на зайцев, на лося, добывали пушнину для одежды, рыбачили.
• Ребята, а вы знаете кому преклоняется охотник? У кого он просит добычи? (дедушка Байанай)
• Байанай – это дух леса, хозяин тайги и бог охоты. Он представлен в образе доброго, мудрого дедушки в одежде из меха с седой бородой. /слайд 1. Образ Байаная/
• Когда наши деды ходили в лес на охоту они обязательно разжигали огонь и просили у Байаная благоприятной охоты, угощали оладьями.

/слайд 2. Охотник у костра /

- Сегодня я хочу вас познакомить с весенней охотой на уток. Скажите  пожалуйста, ваши отцы, деды или братья охотятся весною на уток? (нет/да).

- Утки прилетают к нам в Якутию из теплых южных стран. Сейчас я вам покажу уток, которые прилетают к нам в Таттинский улус.

/Слайд 3. Селезень, чирок-свистунок, свиязь/

- Посмотрите внимательно, чем они отличаются друг от друга? (окраской, размером)

- Хотите услышать их голоса?

 (голоса селезня, чирка, свиязя).

- А теперь, хотите я сейчас возьму вас с собой на охоту на уток?(да)

-  Первым делом что должен взять с собой охотник? (ружьё, патроны,  рюкзак, паёк).

- Давайте посмотрим, что у нас в рюкзаке? (термос с чаем, хлеб, соль, нож, консервы, спичка)

/Слайд 4. Вид весеннего озера/, голоса уток.

- Перед нами озеро, мы пришли охотиться на уток. И по якутским обычаям сперва мы угостим духа озера и попросим у дедушки Байаная удачной охоты. (Кладут оладьи на берегу озера)

- А вот и засидка. По якутски называется «дурда». Давайте накроем нашу засидку маскировочным материалом и вы мне в этом поможете. (Накрывают засидку материалом).

- Вот, молодцы. Проходите внутрь, присаживайтесь. Представьте, что началась охота. Я даю вам ружья, вы должны попасть в уток. (Игра «Меткий стрелок»).

- ну вот мы поохотились, постреляли на уток. Сейчас перед тем как идти домой мы немножко порыбачим (Игра «Рыбалка»).

- Что нового вы сегодня узнали? Что понравилось больше всего?

- Сегодня мы познакомились с Байанаем. Я желаю, чтобы вы стали хорошими охотниками когда вырастите и дарю вам памятные жетоны.