Многофункциональный, развивающий уголок уединения «Чудо уголок природы»
методическая разработка по окружающему миру (младшая группа)
Многофункциональный, развивающий уголок уединения
«Чудо уголок природы»
Развивающая предметно пространственная среда должна обеспечивать возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, не только активной деятельности, а также возможности уединения. В нашей группе я создала многофункциональный уголок уединения «Чудо уголок природы» в котором ребенок может не только уединится, но и познавать мир природы в разное время года. Вместе с детьми мы заготавливаем припасы на зиму для белочки, которые крепим на специальные крючки. Изготавливаем листья, или снежинки для оформления на сезон, прикрепляем животных (осенью – белочка заготавливает запасы, ежик собирает грибы, зимой - медведь в спячке, весной - прилетают птицы, просыпается медведь, летом – пчелы собирают мед и тд.) Дети очень любят наш чудо уголок, мы вместе собираемся в уютном уголке для бесед и чтения художественной литературы.
Задачи:
- Релаксация;
- Формировать представления о временах года;
- Чтение художественной литературы;
- Формировать представления у детей, о деятельности животных в разное время года.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/10/02/ejpg2rodmmg.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/14/picture-253548-1521056431.jpg)
Тема: «Уголок природы как элемент развивающей экологической среды в детском саду» (II младшая и средняя группы)
Государственное дошкольное образовательное учереждение детский сад №22 общеобразовательного вида с приоритетным осуществлением развития элементарных естественнонаучных представлений и экологической ку...
![](/sites/default/files/pictures/2022/04/10/picture-75789-1649609146.jpg)
Проект «Уголок природы – как часть развивающей предметно - пространственной среды в ДОУ»
В дошкольном возрасте у ребенка закладывается не только основа личности, но и многие ценности, в том числе и отношение к природе. Каким оно будет – зависит от взрослых, поэтому необходимо привле...
![](/sites/default/files/pictures/2024/06/17/picture-647925-1718619577.jpg)
Уголок природы как часть развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ
Оформление уголка природы во 2-й младшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/05/picture-1286250-1604566714.jpg)
Уголок природы как элемент эколого-развивающей среды ДОУ
Эколого-развивающая среда - важное условие экологического образования детей дошкольного возраста. Организованная в соответствии с педагогическими и санитарно-гигиеническими требованиями, такая ср...
Уголок природы как часть экологической развивающей среды детского сада
Уголку природы как комплексному средству экологического воспитаня в детском саду уделяют большое внимание. Воспитатели проявляют большую фантазию, творчество и высокое мастерство, обустраивая и украша...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/05/picture-1137287-1636114359.jpg)
Консультация: «Уголок природы как часть экологической развивающей среды группы ДОУ».
laquo;Уголок природы как часть экологической развивающей среды группы в ДОУ» Мир природы нельзя познать по картинке. Для того чтобы дошкольник нау...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/09/picture-651111-1699551881.jpg)
Анализ развивающей предметно-пространственной среды группы «Радуга» (уголок природы и уголок экспериментирования)
Анализ развивающей предметно-пространственной среды группы «Радуга» (уголок природы и уголок экспериментирования)...