Конспект НОД в старшей группе детского сада. Тема "Празднование Нового года в разных странах"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)
В конспекте отражены традиции празднования Нового года в разных странах. Дополнительные знания расширяют кругозор детей, способствуют формированию целостной картины мира.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 35.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект комплексно-тематического занятия в старшей группе
Тема: «Празднование Нового года в разных странах»
Цель: Познакомить детей с традициями других стран и народов празднования Нового Года.
Материалы: краски и кисти, клей и кисти для клея, 4 листа ватмана, 4 листа форматом А-4, карта мира (глобус), елочные игрушки, мишура 4 шт.
Ход занятия:
В музыкальный зал под музыку входят дети. На полу лежит карта, на которой разложены елочные игрушки. Воспитатель предлагает детям встать вокруг карты.
Воспитатель: Как вы думаете, для чего на занятии нам нужна карта? (Ответы детей) Сегодня я приглашаю вас в кругосветное путешествие. Только это путешествие необычное. Видите, на карте лежат елочные игрушки. Кто догадается, что это за путешествие и с чем оно связано. (Ответы детей)
Воспитатель: По-вашему куда приходит? Или он приплывает? Или приезжает? Новый год приходит везде и ко всем людям на земле.
Раздается стук в дверь. Входит почтальон.
Почтальон: Здравствуйте это детский сад? Я нес вам письма-рисунки, но сорока – белобока, разорвала их на части. Какая досада! Как понять, какая часть откуда? (Почтальон уходит)
Воспитатель: Не волнуйтесь, уважаемый почтальон. Наши ребята быстро разберутся. Каждый возьмет по одной части, и все вместе мы составим рисунки.
(Дети берут части, составляют картинки, наклеивают на лист ватмана).
Воспитатель: У нас появились рисунки-письма. Их отправили дети из других стран. Каждая группа рассмотрит свой рисунок и по нему расскажет, в какой стране как встречают Новый год. (Рассказы детей с опорой на картинку)
Воспитатель: В разных странах Деда мороза называют по-разному.
На Алтае его зовут Соок – Таадак, в Казахстане – Аяз-ата, в Калмыкии Зул, в Карелии - Паккайнен, в Узбекистане – Карбобо и Коргыз (снегурочка). В жаркой Австралии Санта-Клаус одет в купальник, он с бородой и в шапке. В Греции – Святой Василий, во Франции - Пер Ноэль. Он ходит с посохом и носит широкополую шляпу. В Италии – дед мороз женщина и зовут ее Бобо Натале. Перед новым годом люди выбрасывают из окон старые вещи. В Ирландии открывают все двери и ждут гостей, каждого угощают и дарят кусочек угля, а в Болгарии в новогоднюю ночь на 3 минуты выключают свет и загадывают желания. В Японии деда Мороза зовут Одзи-сан, новый год встречают 1 февраля, все выходят на улицу и встречают рассвет. Как только покажется солнце, все начинают смеяться. У эскимосов Новый Год наступает тогда, когда выпадет первый снег, а в жаркой Бирме его встречают 1 апреля и всю неделю обливаются водой. В Норвегии деда Мороза зовут Ниссе (маленький домовой), он носит вязаный колпачок и любит сладости. В Риме на Новый Год дарят лавровый венок, а в нем на ленточках написаны пожелания. В Финляндии деда Мороза называют Йоулупукки. «Йоулу» - означает Рождество, а «пуки» - козел. Такое имя он получил, потому что много лет назад Дед Мороз носил козлиную шкуру и подарки развозил на козлике. В России Деда Мороза еще называют Дед Трескун, Морозко, Карачун. Он носит длинную шубу, высокую шапку и ледяной посох.
Воспитатель: На Новый год принято веселиться и у нас будет праздник. А сейчас я предлагаю игру «Зеркало». От каждой команды выйдет один ребенок и покажет какое-то движение, остальные будут повторять. (Игра повторяется 3-4 раза).
Воспитатель: Предлагаю сделать картинки-письма и разослать ребятам в другие страны. Пусть они увидят, как мы празднуем Новый год. (Дети объединяются в группы, обсуждают сюжет рисунка, оформляют свою задумку на ватмане).
Воспитатель: Что нового вы для себя узнали либо услышали? (Ответы детей). Теперь осталось позвонить почтальону и отправить наши картинки- письма адресатам.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/09/picture-338727-1383994026.jpg)
Конспект НООД для старшей группы детского сада. Тема: «Путешествие в страну правил дорожного движения»
Конспект НООД для старшей группы детского сада. Тема: «Путешествие в страну правил дорожного движения» Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познаватель...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/23/picture-1106862-1548258809.jpg)
Конспект занятия в младшей группе детского сада на тему: «Мы такие разные»
Занятие по социально - коммуникативному развитию и социальному воспитанию...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/29/picture-1026413-1522334136.jpg)
Конспект НОД в старшей группе детского сада "Путешествие в Сказочную страну профессий".
Конспект НОД в старшей группе детского сада "Путешествие в Сказочную страну профессий"....
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/04/picture-702442-1446658615.jpg)
Правила техники безопасности по оформлению групп детского сада к Новому году
Презентация поможет воспитателям десткого сада в оформлении групп детского сада к новогоднему празднику с соблюдением правил техники безопасности и охраны труда....
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/14/picture-1037824-1526297480.jpg)
Конспект занятия в младшей группе детского сада на тему: «Мы такие разные»
Конспект занятия в младшей группе детского сада на тему: «Мы такие разные»...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/16/picture-1394287-1647429802.jpg)
Родительское собрание в старшей группе детского сада «Начало учебного года – начало нового этапа в жизни детского сада»
ПОВЕСТКА ДНЯ:1.О выполнении решения предыдущего родительского собрания.Информация воспитателя Белой Е.А.2. Как прийти к полному взаимопониманию с детьми или помочь детям справиться со своими чувствами...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/05/picture-1493769-1699166221.jpg)
Конспект НОД в старшей группе детского сада на тему: «Путешествие в страну Математики»
Области: познание, конструирование, коммуникация.Цель: выявить знания детей по математике. Программные задачи:1. Формировать понятие о том, что круг можно разделить на несколько...