Перспективное планирование по опытно-экспериментальной деятельности детей среднего возраста
опыты и эксперименты по окружающему миру (средняя группа)

№

Название

цель

Сентябрь

1.

"Радуга"

Продемонстрировать простейший эксперимент, развивать мышление, умение анализировать.

2.

"Мыльные пузыри"

Восприятие величины, умение сравнивать; тактильные ощущения; речевое дыхание, эмоциональное восприятие.

Октябрь

3.

"Волшебная вода"

Учить смешивать подкрашенную воду и получать разнообразные "волшебные" цвета и оттенки.

4.

"Цветные капельки"

Учить наблюдать за "путешествием" капельки.

Ноябрь

5.

"Откуда берется дождь?"

Обратить внимание детей на интересные явления, провести простейший эксперимент, развивать мышление.

6.

"Танец горошин"

Познакомить с понятием "сила движения", развивать наблюдательность, любознательность, смекалку.

7.

"Добываем воду для питья"

Показать простой эксперимент, развивать мышление, умение концентрироваться.

Декабрь

8.

"Тонет - не тонет"

Провести испытание на «плавучесть" разных игрушек из разного материала.

9.

"Освобождение из плена"

Наблюдение за разными способами размораживания.

Январь

10.

"Снежные фигуры"

Учить лепить из снега снежных баб.

11.

"Ледяные узоры"

Развивать наблюдательность, продемонстрировать простейший эксперимент.

12.

"Льдинки"

Учить детей наливать воду в различные формы, наблюдать через окно, как вода покрывается корочкой льда и замерзает, знакомить с качеством воды.

Февраль

13.

"Волшебный материал"

Помочь выявить свойства, которые приобретают песок и глина при смачивании.

14.

"Вода бывает теплой, холодной, горячей"

Дать понять, что в водоемах вода бывает разной температуры, в зависимости от температуры воды в водоемах живут разные растения и животные.

Март

15.

"Поиск воздуха"

Помочь детям обнаружить воздух вокруг себя.

16.

"Веселая полоска"

Познакомить со свойствами бумаги и действием на нее воздуха; развивать любознательность.

Апрель

17.

"Подводная лодка из винограда"

Показать, как всплывают и поднимается подводная лодка, рыба

18.

"Что любят растения"

Помочь установить зависимость роста и состояния растений от ухода за ними.

Май

19.

"Черное и белое"

Познакомить с влиянием солнечных лучей на черный и белый цвет; развивать наблюдательность, смекалку.

20.

"Солнечные зайчики"

Познакомить с происхождением солнечных зайчиков, их движением, предметами, от которых они отражаются, развивать смекалку, любознательность.

21.

«Город волшебства»

Итоговое мероприятие. Открытый показ ОД.