Лэпбук "Путешествие в мир профессий"
учебно-методическое пособие по окружающему миру (подготовительная группа)
Создание условий в совместной и самостоятельной деятельности педагога и воспитанников в расширении представления детей о труде разных профессий, показать результаты труда, их общественную значимость, побуждать любознательность, воспитывать уважение и интерес к деятельности взрослых.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 43.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Благовещенский центр развития ребёнка» - детский сад «Журавушка» Благовещенского района Алтайского края
ЛЭПБУК
по теме: «Путешествие в мир профессий»
Составила: воспитатель МБДОУ «БЦРР- детский сад «Журавушка» (д/с «Росинка»)
Умрихина С.И.
р.п. Благовещенка
2018
Ознакомление с профессиями уже в дошкольном возрасте обеспечивает дальнейшие вхождения ребёнка в современный мир, приобщение его к ценностям, удовлетворение и развитие познавательных интересов.
Проблема: Из беседы с детьми стало понятно, что они имеют поверхностное представление о профессиях, не знают профессий своих родителей, не могут назвать должность , на которой работают родители.. Это говорит о том, что родители не разговаривают со своими детьми о своей работе, не рассказывают, почему они выбрали именно эту деятельность.
Поэтому необходимо было привлечение родителей к проблеме - их участие в жизни группы и развитии детей.
В связи с этим был оформлен лэпбук по профессиям. Все составляющие элементы папки между собой объединены общей темой: "Путешествие в мир профессий".
Цель пособия : создание условий в совместной и самостоятельной деятельности педагога и воспитанников в расширении представления детей о труде разных профессий, показать результаты труда, их общественную значимость, побуждать любознательность, воспитывать уважение и интерес к деятельности взрослых.
Задачи:
- Расширить представление детей о разнообразии профессий, конкретных трудовых действиях.
- Расширить кругозор и познавательный интерес к профессиям.
- Формировать уважение к труду взрослых разных профессий.
- Определить значимость профессий.
- Поощрять творческие проявления в ролевых играх о профессиях, ИЗО и других видах деятельности.
- Формировать обобщённое понятие "профессия", обогащать активный словарь.
- Развивать внимание, память, мышление, способствовать развитию мелкой моторики рук, глазомера.
- Воспитывать положительную мотивацию к обучению, уважение к труду взрослых.
Информационная карта:
Лэпбук включает в себя титульный лист с названием темы, кармашки с заданиями на умственное, речевое развитие и восприятие окружающего мира, предназначен для детей младшего школьного возраста.
Структура и содержание материала отражают последовательность ознакомление детей с профессиями людей и даёт первоначальное представление о назначении детского сада, о профессиях тех людей, которые здесь работают - заведующий, воспитатель, помощник воспитателя, психолог, логопед, повар, медицинская сестра, кастелянша, физкультурный руководитель...
А также знакомит детей с такими профессиями как: космонавт, шофер, учитель, художник через сюжетно-ролевые и дидактические игры.
В книжке-раскладушке содержатся материалы:
- Профессии детского сада;
- Картотека сюжетно-ролевых игр: "Больница", "Столовая", "Магазин", "Школа", "Дочки-матери", "Космос", "Шофер", "Ателье мод", "Пожарные";
- Пословицы, поговорки и скороговорки;
- Опорные схемы для описательного рассказа "Расскажи-ка!";
- Физминутки;
- Загадки о профессиях;
- Пальчиковые игры;
- Ассоциации "профессии";
- Ребусы и кроссворды;
- Сюжетные картинки по профессиям;
- Раскраски "Раскрась меня";
- Сказка про воспитателя;
- Картотека дидактических игр: "Кто здесь работает", "Одень куклу", "Убери лишние", "Собери картинку и назови профессию", "Что кому нужно?", "Угадай профессию по описанию", "Отгадай профессию по инструментам и орудиям труда", "Какие предметы спрятались?".
Ожидаемый результат:
Таким образом, я была удовлетворена результатами совместной и самостоятельной работы по расширению и закреплению представлений о разных профессиях. В ходе оформления папки-раскладушки дети проявляли интерес, задавали много интересных вопросов и оказывали помощь с родителями в подборке информации. Родители с детьми начали говорить о своей деятельности, а дети рассказывали об этом в детском саду. Собран и систематизирован весь материал по теме: "Путешествие в мир профессий".
У дошкольников сформировалось целостное представление о трудовой деятельности взрослых. Дети знают и называют большое количество профессий, пословиц, поговорок о труде, орудиях труда, могут составить описательный рассказ о профессии, какими качествами должны обладать люди данных профессий, высказывают своё отношение к той или иной профессии.
Дети стали более раскрепощены и самостоятельны. В свободной игровой деятельности дети самостоятельно организовывают сюжетно-ролевые игры, изображая людей разных профессий, подбирая к ним атрибуты, одежду.
У родителей появился интерес к образовательному процессу, развитию творчества, знаний и умению у детей, желание общаться с педагогом, участвовать в жизни группы. Дети познакомились с новыми профессиями, такими как космонавт, шофер, учитель, художник. У родителей появилась возможность познакомить со своей профессией всех детей группы.
В дальнейшем также планируется поддерживать у детей интерес к изучению окружающего мира новых профессий, желание заниматься поисково-познавательной деятельностью.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект по ознакомлению старших дошкольников с профессиями взрослых "Все профессии нужны, все профессии важны"
Цель проекта:Познакомить детей с различными профессиями взрослых.Формировать у старших дошкольников трудовые навыки.Обеспечить начальную профориентацию детей дидактическими и методич...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/17/picture-210615-1363532690.jpg)
Конспект совместной образовательной деятельности воспитателя с детьми подготовительной группы по теме «Профессии»: «Все профессии важны, все профессии нужны»
Уточнить и обобщить представления детей о профессиях....
«Все профессии важны, все профессии нужны» (Формирование представлений у детей о профессиях взрослых через познавательно-игровую деятельность в младшей группе)
Паспорт проектаВид проекта: – информационно - творческий.Актуальность: В дошкольные годы дети проявляют живой интерес к труду взрослых, в игре и быту стремятся подражать им и желают сами что-то сделат...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/04/picture-604832-1428167915.jpg)
Конспект (НОД) в старшей разновозрастной группе на тему: «Увлекательные профессии взрослых» с использованием мультимедийного пособия "Все профессии важны, все профессии нужны"
Конспект непосредственно образовательной деятельности (НОД)в средней группе на тему: «Профессии»(образовательная область «Познавательное развитие»).Цель: Обобщить знания по теме «Профессии».Задачи:Обр...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/28/picture-716924-1448714222.jpg)
Все профессии важны, все профессии нужны. Знакомство с профессией "Повар" (2 младшая группа).
Краткосрочный проект с целью: Дать представление детям о профессии "Повар" через сюжетно-ролевых игры....
Проект в подготовительной группе «Все профессии нужны, все профессии важны» Тема проекта: «Все профессии нужны, все профессии важны»
В современное время данный проект особенно актуален и значим, так как воспитание уважения к труду и людям надо прививать с детства, чтобы уже на этом возрастном этапе у детей возникло понимание ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/07/picture-1280382-1610029547.jpg)
Открытый просмотр на тему: "Формирование положительного отношения к труду через знакомство с профессией и его отношения к другим профессиям" Игра - викторина: Все профессии нужны, все профессии важны"
Задачи: Обощение и закрепление знаний детей о профессиях.Цель: закрепить представления детей о профессиях и орудиях труда, необходимых людям определенных профессий; развивать логическое мышление, памя...