Конспект НОД по позновательному развитию в первой младшей группе «Овощи»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект НОД по позновательному развитию

в первой младшей группе

«Овощи»

Составитель:  Петрова Е.А.

Цель:  формировать у детей представления об овощах и их полезных свойствах для человека.

Задачи:

• Формировать у детей представления об овощах и фруктах, как витаминах полезных для здоровья;
• Закрепить знания детей о характерных признаках овощей и фруктов: цвет, форма;
• Развивать сенсорные ощущения детей;
• Формировать представление о бережном отношении к своему здоровью.

Образовательные области: познавательное развитие, речевое.

Виды детской деятельности: ознакомление с окружающим миром, игровая.

Оборудование: игрушка зайчик, муляжи овощей, корзиночка, иллюстрации с изображением грядки.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций овощей;

Пальчиковая гимнастика «Репка».

Организационный момент: Стук в дверь. В гости пришёл зайчик.

Содержание НОД:

 Воспитатель: Здравствуйте ребята! Посмотрите, кто сегодня пришел к нам в гости, давайте поздороваемся! 

 Воспитатель: Ребята, зайчик  принес нам корзину. Интересно, что там внутри? Давайте посмотрим.

Воспитатель показывает по одному предмету и спрашивает:

- Что это? (капуста);

- Какого цвета капуста? (зелёного);

- Какой формы капуста? (круглая);

(Такие же вопросы задаются для помидора и огурца и т.д…)

Воспитатель: Капуста, огурец, помидор – как можно назвать одним словом? (овощи).

Воспитатель: Ребята, а давайте покажем зайчику нашу игру «Репка».

Пальчиковая гимнастика:

Тянут, тянут бабка с дедкой
(разгибают большие пальцы)
Из земли большую репку.
(разгибают указательные)
К ним пришла тут внучка,
(разгибают средние)
Подбежала Жучка,
(разгибают безымянные)
Кошка тоже потянула.
(разгибают мизинцы)
Берут репку.
Хоть держалась крепко —
Вытянута репка!
(поднимают руки вместе)

Воспитатель: Молодцы, а где растут овощи?

Ответы детей.

Воспитатель: На грядке, молодцы, а сейчас мы поиграем в игру: 

Есть у нас огород и капуста там растет

Вот такой ширины, вот такой вышины (2 раза)

Ты капуста, к нам спеши, ты немного попляши,

А потом не зевай и в корзинку полезай (2 раза)

Воспитатель: Ребята, овощи очень полезны, они богаты витаминами, которые помогают нам расти здоровыми, крепкими, веселыми. Зайчик сегодня узнал много интересного о овощах, поиграл с вами, а теперь ему пора уходить.

Дети прощаются с зайчиком.

Воспитатель: Ребята, что для вас сегодня было самым интересным? (ответы детей), а что вам было трудно, неинтересно? (ответы детей).