Проект для детей среднего возраста «Эта удивительная липа»
проект по окружающему миру (средняя группа)

Проект с детьми среднего возраста «Эта удивительная липа»

Цель: Формирование познавательного интереса к дереву-липе; приобщение детей к традиционной отечественной культуре.

Вид проекта:  исследовательско-творческий.

Участники проекта: дети средней группы, родители, воспитатели.

Длительность проекта: краткосрочный.

Продукты проекта: выставка детских рисунков;

                                развлечение с детьми «В гостях у Липки»;

                                книга-альбом «Липа – липушка».

Задачи: 1. Формировать представления детей о жизни дерева - липы, о закономерностях в природе.

2. Расширять знания детей об использовании растения человеком: в строительстве, столярном деле, в медицине, кулинарии, зеленом хозяйстве.
3. Развивать речь, активизировать словарный запас детей. Способствовать формированию коммуникативных способностей детей.
4. Познакомить с образом липы в народной и музыкальной культурах, изобразительном искусстве, в художественной литературе.
5. Развивать познавательный интерес, любознательность, творчество, фантазию, воображение.

Совместная деятельность педагога с детьми:

-   Показ презентации «Удивительное дерево липа»

-   Наблюдение «Дерево липа»  и прогулки по экологической тропе "Наши липы";

-   Рассматривание листика (размер, форма, цвет, текстура) и соцветий липы;

-  Беседы: «Царевна Липа», «Дерево лапотное, да медовое», «Цветок неказистый, но очень душистый», «Зеленый доктор», «7 фактов о липе»;

-   Рассматривание иллюстраций и альбомов деревья, листья и плоды деревьев;

-   Мнемотаблица «Липа»;

- Эксперимент «Учимся заваривать липовый чай», игра-исследование «Пчелка мед нам принесла"» (о свойствах липового меда);

- Дидактические игры: «Деревья», «С какого дерева листок», «Четвертый лишний», «Что делают из липы», «Узнай по описанию», «Опиши, мы отгадаем», «Что сначала, что потом», «Сложи картинку» (деревья);

-   Подвижные игры: «Липушка», «Пчелки», «Раз, два, три к дереву беги!»;  

-   Чтение худ. литературы:  «Сказка о Липоньке», Ю. Дмитриев «Запах лета»  (рассказ о липе)   И. Козленко «Липа», А. Фет «Как здесь свежо...», С. Маршак «Липка»Стихи, загадки, пословицы о липе;

-  Рисование «Липовая аллея» (коллективная), «Липа – липушка» («Деревья на нашем участке»);

    пластилинография «Липовое сердечко» (листочек липы);

    конструирование «Строим город под липами» (из крупного строительного материала; из конструктора «Лего»).

-   Раскраски, трафареты деревья и листья для  самостоятельной деятельности;

Деятельность педагога с родителями:

-   Рекомендации о проведении экскурсии по городу с родителями "Липовая аллея".

-   Информация для родителей о липе.

-   Рекомендации о совместном с детьми заваривании липового чая.

-   Изготовление страниц для книги-альбома «Липа – липушка».

Продукты проекта: Выставка детских рисунков.

                                Развлечение с детьми «В гостях у Липки».

                                    Книга-альбом «Липа – липушка».