Открытое интегрированное занятие в группе раннего возраста «Петушок и цыплята».
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

       Открытое интегрированное              

         занятие в группе раннего    

                 возраста на тему:

             «Петушок и цыплята».

                         30.03.2017.

Цель: продолжать знакомить с домашними птицами –петухом. И его детками – цыплятами. Развивать речь, мелкую моторику . Расширять словарный запас.

Оборудование и материалы: игрушка – петушок, цыплята по количеству детей, яйца из  под киндер – сюрпризов. Фасоль, прищепки, картонные петушки.

        Содержание образовательной деятельности:

1.Воспитатель: Ребята, угадайте, кто к нам сегодня пришел!

Загадка:

Посмотрите по дорожке

Ходят маленькие ножки

На головке гребешок

Кто же это? (Петушок)!

Правильно, ребята – это петушок!(показываю игрушку- петушка). А как петушок кричит? (ку-ка-ре-ку).

Ну почему он такой грустный? (прислоняю петушка к уху). Ребята, петушок говорит ,что он потерял своих деток. Где же детки? А детки спрятались. А куда же они спрятались? Поможем петушку найти его деток?

Да!(ответы детей)

(Выставляю поднос с баночками и  коробочками в которых спрятаны цыплята-игрушки).Ребята открывают коробочки с застежками и находят там цыплят.

Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы , нашли деток для петушка.

(Выставляю яйца завернутые в фольгу), а в этих яичках цыплята еще не вылупились. Давайте им поможем. (дети разворачивают фольгу и открывают яйца в которых сидят цыплята). Ребята, давайте посадим цыплят рядом с петушком, чтобы они больше не терялись. Посмотрите цыплят много, а петушок один.

Воспитатель: посмотрите, какие маленькие цыплята, мы им помогли вылупиться. Молодцы!

 А сейчас давайте поиграем:

Физкультминутка.

(раскладываю массажные дорожки, сделанные родителями)

Вышла курочка гулять,

Свежей травки пощипать,

А за ней ребятки, желтые цыплятки,

Ко-ко-ко, ко-ко-ко не ходите далеко,

Лапками гребите, зернышки ищите.

(после физкультминутки разбрасываю фасоль на ковер)

Ребята ,а давайте соберем фасоль для наших цыплят и петушка.

Игра «Собери фасоль».

Посмотрите, петушок пригласил к нам в гости своих друзей – много петушков. Но они совсем не нарядные , как наш петушок. У них нет хвостов. Давайте нарядим петушков. Сделаем из разноцветных прищепок хвосты.

Игра : «С прищепками».

Рефлексия.

Какие вы молодцы! Вы сегодня помогли петушку найти его деток – цыплят. А совсем маленьким цыплятам – вылупиться. А таки же нарядили друзей – петушков. Петушок говорит вам спасибо! А сейчас ему пора уходить . Давайте попрощаемся с петушком! До свидания , петушок!