Конспект проведения досуга родителей с детьми в подготовительной группе
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект проведения досуга родителей с детьми в подготовительной группе

Подготовила и провела

воспитатель высшей категории

ГБОУ школа №460

 Булгакова Елена Анатольевна

Цель: закрепить знания детей об осени

Программное содержание:

1. Дать детям знания о сезонных изменениях в природе,  в том числе о растительности, сборе урожая (овощей, фруктов, зерновых злаков).
2.  Развивать речь детей, обогатить их словарный запас, особенно в отношении части речи – прилагательного.
3. Дать навыки соединения частей наблюдения в единую, целую картину.
4. Воспитывать честность в командных соревнованиях.
5. Применять свои знания в практике.

Демонстрационный материал: листочки разного цвета (красного, желтого, зеленого) по два на каждого ребенка; подарок (книга); костюм «Осени»; костюмы для инсценировки детям; фланелеграфы; разрезные грибы; корзины и муляжи овощей и фруктов; картинки для рассматривания в книге (листопад, грибы, сбор овощей и фруктов, хлебные просторы).

Ход занятия:

(занятие проходит в музыкальном зале вместе с родителями)

1. Организационный момент.

Дети входят в зал с листочками в руках, встают врассыпную.

       2.Звучит музыка. Дети исполняют танец «Листочки». Три ребенка рассказывают стихи об осени.

       3. Воспитатель: Дети, наши взрослые тоже помнят стихи об осени. (Стихи А.С. Пушкина  «Уж небо осенью дышало», «Унылая пора…». Дети поют песню «Здравствуй Осень»)

Дети вместе с воспитателем зовут в гости Осень.

Осень, осень в гости просим

С листопадом и дождем,

С перелетным журавлем.

Входит Осень и проводит игру с мячом  д/и « Назовите свое любое слово об осени».

(Осень дарит подарок - книгу)

- Рассматриваем первую страницу книги «Листопад»

- игра «Найди свой домик» ( с листочками)

(Для помощи в игре Осень приглашает родителей. Прощаемся с Осенью.

 -Рассматриваем вторую страницу книги «Белочка собирает грибы на зиму»

Задание: соберите грибы из частей: белый и подосиновик.

( К заданию привлекаются родители, которые собирают свои грибы).

- Рассматриваем третью страницу книги «Дети собирают овощи и фрукты»

Дети исполняют песню «Урожайная»

(проходит инсценировка песни: дети проезжают на грузовой машине, первому ребенку дают руль. Когда дети объезжают круг, воспитатель вносит две корзины с овощами и фруктами)

Воспитатель: сейчас проведем аттракционы:

- две команды соревнуются «Кто быстрее соберет корзину с фруктами и овощами» ( к аттракциону привлекаются родители);

- «Узнай на вкус»

(4-5 детей приглашают свои родителей на ковер, которым завязывают глаза платком. Дети выбирают овощи и дают их попробовать родителям. Аттракцион повторяется с детьми, которые пробуют фрукты)

- Рассматриваем следующий рисунок «Уборка хлеба»

(Входит повар с подносом на руках. Проходит инсценировка. Пекарь, Мельник, Хлебороб, Рабочий одевают костюмы. Повар просит детей назвать знакомые пословицы и поговорки о труде. В заключении Повар дарит детям хлебобулочное изделие – «ёжик»).

Заключительное слово воспитателя.