Конспект образовательной деятельности по ознакомлению с окружающей действительностью во второй младшей группе Беседа «Поможем Гномику собрать сказки в книгу»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект образовательной деятельности по ознакомлению с окружающей действительностью

во второй младшей группе

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе познавательной деятельности

Беседа «Поможем Гномику собрать сказки в книгу»

Задачи:

• Создать условия для побуждения детей к речевой активности, умению выражать свои мысли;
• Создать условия для развития умения инициировать диалог, включаться и поддерживать разговор;

• Способствовать развитию навыков взаимодействия детей с воспитателем, друг с другом;
• Закреплять знания детьми названий сказок, формировать умения кратко передавать смысл сказки, называть главного героя.

Материалы: картинка с изображением Гномика с книгой, картинки со сказками.

Ход образовательной деятельности:

1. Организационный момент:

Проблемная ситуация: Жил – был маленький Гномик, у него была большая книга со сказками, которые он очень любил читать детям. Гномик шел по лесу и присел отдохнуть на пенек, в это время налетел сильный ветер и все сказки разлетелись. Что будем делать?  (Помогать Гномику собрать сказки обратно в книгу, для этого нужно вспомнить названия всех сказок, которые вы знаете. Как только вы назовете сказку, она возвращается обратно в книгу)

2. Д/и «Кто больше всех назовет сказок»

3. Физкультминутка «Гномик

Гномик по лесу гулял, (ходьба на месте)
Колпачок свой потерял (наклоны вперед – «ищем пропажу»)
Колпачок был непростым,
Со звоночком золотым (хлопки в ладоши.)
Гному кто точней подскажет, (прыжки на месте)
Где искать ему пропажу? (ходьба на месте)

4. Д/и «Узнайте сказку по картинкам, по стихам»
5. Рефлексия