Беседа с детьми на тему: "Природа - наш дом"
материал по окружающему миру (средняя группа)

Беседа с детьми на тему: «Природа – наш дом».

Воспитатель: Дети давайте рассмотрим вместе с вами рисунки обычного дома и дома-природы и сравним их (рис. 1). Отчего в нашем доме бывает светло? Свет идет от лампы. А что можно сравнить с лампой в природе? Солнце. Но Солнце не только светит, оно греет. Значит, его можно сравнить еще и с домашним обогревателем, плитой, батареей отопления. В природе идет дождь, в нашем доме есть душ. В природе ветер, в доме — вентилятор. В комнате есть пол, в доме-природе под ногами земля, почва. На полу у нас лежит ковер, а на земле-почве растет трава. В обычном доме бывают каменные и деревянные стены, а в доме-природе — горы и деревья. У нас горит пламя на газовой плите, а в природе огонь вырывается из вулкана. В природе выпадает снег, накапливается лед на высоких горах, а у себя в обычном доме человек научился «делать» снег в холодильнике. В природе дикие животные, в обычном доме — домашние. Точно так же есть дикорастущие и комнатные растения. Не забудьте о воздухе! Почему мы в обоих домах оставили часть рисунка не закрашенной? Это воздух, он прозрачен и невидим.

В каждом доме должны быть и тепло, и воздух, и свет, и растения. Что произойдет, если не будет воздуха? Воды? Солнца?

Ответы детей. Важно, чтобы дети поняли, что все, что есть в доме-природе, взаимосвязано. Природа — это и есть растения, животные, горы и реки, воздух и земля-почва. И все это находится на нашей планете, вокруг нас. Значит, наш дом -вся Земля.

Рисование.

Воспитатель: Дети давайте раскрасим контуры двух домов на листочках.

Делать это нужно постепенно, выполняя указания воспитателя. Объекты-аналоги закрашиваются попарно. Сначала раскрашиваем Солнце и лампу, затем крышу и облака и т.д., то есть в том же порядке, как шло объяснение.