Осенние жители осенью
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

«Лесные жители осенью»                               Воспитатель Литвинова Н.В.

Занятие в средней группе

Виды детской деятельности: игровая, познавательная,

Цель: обогащение знаний детей об изменениях в живой природе осенью.

Задачи:
1. Развивающие:

• развивать познавательный интерес к жизни леса и его обитателям,
•  развивать память, связную речь, умение слушать друг друга.
• умение разгадывать загадки о диких животных
  2. Образовательные:

• способствовать углублению и обобщению знаний о диких животных;
• продолжать знакомить с характерными особенностями времен года – осень

3. Воспитательные: 

• воспитывать любовь и бережное отношение к природе,
• формировать доброжелательность.

Планируемые результаты развития интегративных качеств дошкольника:

- слушает рассказ педагога, отвечает на вопросы,

- участвует в разговоре;

- проявляет положительные эмоции при физической активности.

- умеет устанавливать причинно-следственные связи и закономерности в явлениях природы.

Материал: картинки (орешки, шишки, грибы и т.д.).

Предварительная работа: наблюдения на прогулке, рассматривание иллюстраций, беседы о жизни животных, изменениях в природе осенью, разучивание песенок, подвижных игр.

Ход занятия:

Дети стоят в кругу

-Ребята, сегодня утром, когда я пришла в детский сал, на пороге лежало письмо. Я правда не знаю от кого оно. Может мы с вами вместе разгадаем от кого оно пришло. На конверте не написано ничего, только одна интересная загадка:

Пришла я после лета.

В платье золотого цвета.

Пришла без красок и кисти и перекрасила все листья…(осень).

Кто же это может быть? Правильно –Осень.

Значит,  письмо нам прислала Осень. Давайте вместе прочитаем его.

-Здравствуйте ребята! Наконец-то настала моя пора. Целый год я вас не видела, соскучилась. Вы подросли, стали взрослыми и самостоятельными, много знаете и умеете.

Сегодня я хочу пригласить вас на прогулку в лес, посмотреть как живут лесные жители осенью. Как они готовятся к зиме.

Для начала мы должны вспомнить как вести себя в лесу:

-Не сорить

-Не кричать (лесные жители могут испугаться)

-Не разрушать гнезда, муравейники

-Не разжигать костры.

Итак, в путь:

Мы идем во лесок,

Будь внимателен, дружок. (Ходьба.)

Впереди ручеек,

Перейти – вот мосток. (На носочках.)

Пробирайся осторожно –

Промочить здесь ноги можно. (Высоко поднимать ноги.)

Мы попрыгаем немножко

По извилистой дорожке. (Прыжки.)

Как услышим в небе гром,

Спрячемся мы под кустом. (Приседание.)

Будем медленно идти –

Дождь настигнет нас в пути. (Легкий бег.)

Мы пришли с тобой, дружок,

Во дремучий во лесок. (Ходьба.)

Ну вот мы и пришли, можем отдохнуть.

Дети салятся на ковер, звучат звуки леса.

Воспитатель:

Ребята, посмотрите - Это же лесная доска объявлений. Все объявления  без подписи. Давайте посмотрим, кто-же их написал.

Игра «Доска объявлений»

1.Друзья! Кому нужны иглы, обращаться ко мне! (Ёж.)

2.Я самая обаятельная и привлекательная.Кого хочешь обману, вокруг пальца обведу.(Лиса.)

3. Тому,кто найдет мой хвост: оставьте себе на память. У меня вырастет новый (Ящерица.)

4. Что-то очень скучно одному выть на луну. (Волк.)

Молодцы, вы все правильно разгадали.

-Как звери готовятся к зиме.

На экране появляется картинка белки.

Ребята, посмотрите. А кто это там на дереве прыгает, ветки на ветку.

Да это же белочка-красавица. Она быстро передвигается по деревьям, благодаря острым и длинным когтям. Летом шерсть у белки рыжая похожая на цвет коры, благодаря чему она едва заметна. Но осенью её цвет становится серым. Живут белки в дупле, которое находится на дереве. К зиме белка заботится об утеплении своего жилья. Она устилает тёплую подстилку из опавших листьев, сухой травы, мха и шерстинок. Зимой под снегом ей сложно найти еду, поэтому белка запасает пищу осенью. Она собирает орехи, шишки, сухие ягоды и грибы.

Игра с картинками «Помоги белочке»

А давайте вместе поможем белочке сделать вкусные запасы на зиму. На нашей полянке, стоят корзинки, в них картинки с фруктами, овощами, шишками, орешками, грибочками.  Картинок много. Но мы должны выбрать только то, что кушает белочка.

 Молодцы ребята. Вы отлично справились.

На экране появляется картинка с медведем и слышится звук рычания.

Ой. Кто это?

Дети: Медведь

Воспитатель: А что вы знаете про медведя?

Дети: Большой, косолапый, любит мед.

Воспитатель: Правильно медведь большой, косолапый, любит покушать. Несмотря на  свою неуклюжесть, мишка быстро бегает и плавает, а благодаря своим огромным когтям, он даже может залезть на дерево. Мишка тоже готовится к зиме. Медведь готовит себе на зиму берлогу, роет ее под корнями старых деревьев, устилает ее сухими веточками, листьями и травой, чтобы было тепло и сухо.         Медведь не запасает себе на зиму еду. Все лето он много ест, и наедает побольше жира. Жир помогает ему согреваться зимой и не чувствовать голод. Любит мишка и мед, и ягоды, и грибы, и рыбку, и даже мышей.

Игра-зарядка

Медвежата в чаще жили, дружно по лесу ходили (ходьба на месте)

Головой своей крутили (повороты головы)

Медвежата мед искали, дружно дерево качали (руки вверх и раскачиваемся вправо, влево)

А потом они ходили (ходьба по кругу косолапой походкой)

И из речки воду пили (наклоны вперед)

А потом они плясали, лапы выше поднимали (прыжки на месте, руки вверх).

Игра-загадки.

злой, голодный, серый (волк)
-маленький, длинноухий, серый или белый (заяц)
-рыжая, ловкая, хитрая, пушистая (лиса)
-большой, неуклюжий, косолапый (медведь)
-маленькая, пушистая, любит орешки (белка)
- маленький, колючий (ёжик)

На экране: заяц

Заяц-лесной житель. Он маленький и беззащитный. Но ему помогают выжить в лесу длинные уши, которые очень хорошо слышат и быстрые лапы.  Заяц не делает запасов и не готовится к зиме. За него это делает сама природа

Два раза в год зайцы меняют цвет своей шерсти. Летом и весной она серого цвета, что позволяет ему спрятаться в траве и кустах. Осенью и зимой она становится белая и заяц почти не виден на снегу. Это его маскировка от хищников. Живут зайцы в густой траве или кустах. Они травоядные, т.е едят траву и листья. Зимой трава под снегом, и тогда они едят веточки и кору деревьев.

Игра «Бывает-не бывает»

Снегопад летом (не бывает)

Листопад летом (не бывает)

Дождь осенью (бывает)

Туман осенью (бывает)

Желтые  листья осенью (бывает)

Осенью собирают урожай с полей и огородов? (Бывает)

Осенью растут грибы  (бывает)

Птицы улетают в теплые края?  (бывает)

Еще в лесу живет много животных и птиц, но мы поговорим о них на следующем занятии. А сейчас нам пора возвращаться в детский сад.

Вы сегодня старались, правильно отвечали и внимательно слушали. Вы большие молодцы