конспект НОД "Зимние забавы"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №42 Приморского района Санкт – Петербурга

Конспект непосредственной образовательной деятельности

Познавательное развитие «Зимние забавы»

                                                                                                                 Выполнила;

                                                               Кулебякина Елена Алексеевна

                                          Воспитатель ГБДОУ № 42

                                                                                                          Приморского района

Санкт - Петербург

2021

Конспект НОД «Зимние забавы» в группе раннего возраста.

Интеграция образовательных областей; Познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие.

Цель: расширение кругозора детей раннего возраста о зиме и зимних забавах.

Задачи: Продолжить знакомить детей с признаками зимы, уточнить представление о зимних играх, отвечать на вопросы словом и предложением по сюжетной картинке. Развивать способность активно проговаривать простые фразы. Обогащать и активизировать активный словарь по теме «Зима». Воспроизводить движениями конкретные действия, сопровождая их речью. Развивать внимание, мышление.

Предварительная работа: чтение стихотворений о зиме, рассматривание иллюстраций о зиме, беседа с детьми о признаках зимы.

Обогащение словаря: Санки, коньки, лыжи, снеговик, снежки.

Материалы: Сюжетная картина «Зимние забавы». Презентация «Зимние забавы». Игрушки –белый и бурый медведь. Заготовки из картона снеговиков (круги трех размеров, «ведра» основных цветов, «морковки»).

Организационный момент:                                                                                                                 Воспитатель предлагает детям поиграть;                                                                           Выпал беленький снежок – Собрались мы все в кружок.                                                                     Мы потопаем, мы потопаем, Будем весело плясать                                                        Чтоб нам было веселей, Будем прыгать мы скорей.

Сюрпризный момент:                                                                                                                       В гости к детям приходят два медведя (белый и бурый).

Бурый медведь говорит ребятам-«Ребята ко мне в гости приехал мой родственник, полярный медведь, у него на родине все время зима, а я зимой привык спать и не знаю, чем его развлечь зимой. Может вы мне поможете, расскажите какие развлечения-забавы существуют зимой».

Воспитатель: -«Ну что ребята поможем медвежатам? Какие зимние забавы мы знаем? Можно покататься на санках, коньках, лыжах. Поиграть в снежки, слепить снеговика»

Мы сейчас все это покажем вам медвежата, но сначала поиграем:

Физминутка: «Гуляют дети»
На дворе мороз и ветер, на дворе гуляют дети.

 Ручки, ручки согревают, ручки, ручки потирают.

Чтоб не зябли наши ножки, мы потопаем немножко: тот-топ-топ.

 Нам мороз не страшен, вот как мы теперь попляшем.

Просмотр слайдов:

 Вопросы детям, с целью побуждения договорить предложение - «Какое время года на наших картинках?( Зима). Стало (холодно). Кругом лежит (снег). Дети вышли (гулять). Они оделись (тепло). ). С горки дети катаются на (санках, на лыжах).

Дети из снега лепят (снеговика), а посмотрите, как дети сделали снеговика, они скатали три снежных кома и поставили их друг на друга. Внизу самый большой ком, затем поменьше и самый маленький –(голова).

У снеговика на голове (ведро). А вместо носа (морковка).

А сейчас мы с вами попробуем тоже собрать снеговиков, какие круги нам будут нужны для снеговиков?  Игровая деятельность детей, (собираем снеговиков из кругов). Молодцы ребята, очень красивые снеговики у вас получились.

Воспитатель :-«Ну как медвежата понравились вам зимние забавы?»

Медвежата:- «Очень понравились, мы сейчас с вами пойдем гулять и будем лепить снеговика и играть в снежки».

 Воспитатель: - «Конечно сейчас мы пойдем на прогулку и сделаем настоящего снеговика.»