Конспект НОД «Наша Армия» в старшей группе Тема: «Наша Армия родная».
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект НОД «Наша Армия» в старшей группе

Тема: «Наша Армия родная».

Ведущая образовательная область: познавательное развитие.

Интеграция образовательных областей: Социально – коммуникативное развитие, физическое развитие, речевое развитие.

Цель: Формировать знания детей об армии.

Задачи:

1Познакомить детей с различными видами и родами воск вооруженных сил России.

2. Закреплять знания детей о Российской армии, ее назначении и вкладе защиты наших рубежей.

3. Учить детей различать рода войск, уметь находить их среди других видов Вооруженных сил России.

4. Развивать логическое мышление, воображение, смекалку, целеустремленность, внимание.

5. Воспитывать уважение к защитникам нашей Родины.

Форма организации: индивидуальная, групповая, по подгруппам.

Формы реализации:

-создание игровой мотивации,, активная деятельность детей;

-поисковые вопросы к детям, пояснение, поощрение, подведение к выводу;

- использование ИКТ.

Оборудование и материалы: глобус, слайды, изображающие рода войск клей, кисть, бумага белая в форме открытки, заготовки для выполнения аппликации

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций изображающие рода войск и военную технику.

Ход :

Вводная часть (мотивация)

- Посмотрите, ребята, что это такое?(глобус – модель земли)

-Действительно, это маленькая копия нашей огромной планеты Земля, которую населяем мы – люди. На нашей планете Земля много стран. Мы с вами живем в стране, которая называется –

- Россия.

 Россия – наше отечество, наша Родина.

А кто помнит, как называется наша малая Родина? – (ответы детей)

 – Да и наша малая Родина тоже изображена на глобусе, маленькой точкой. А посмотрите, как много других стран изображено на глобусе. И у всех этих стран, конечно же, есть свои обычаи, свои нравы, свои традиции. Прекрасна наша родная земля! Она дарит нам хлеб и воду из родников. Мы любуемся ее красотой! Но она не может защитить сама себя. Посмотрите, пожалуйста, на экран и скажите мне, что вы сейчас увидели.  (иллюстрации военных в разной форме)

Основная часть

- Посмотрите, все военные одеты по-разному: - у летчиков форма одна (слайд,  у пограничников она другая (слайд)

-а у моряков совсем форма отличительная (слайд) - посмотрите у них черная форма, бескозырки с ленточками, матросские воротнички).

Воспитатель: А как вы думаете, зачем нам нужны военные?

Правильно, военные нам нужны для того, чтобы защищать нашу страну от врагов. Ведь не все страны живут дружно. Иногда бывают войны, а война – это слезы, горе, снаряды, взрывы и, конечно смерть. Поэтому у каждой страны есть армия, т. е. вооруженные силы, которые призваны защищать свое Отечество. В нашей стране тоже есть своя Армия. Российская Армия не раз защищала свой народ от захватчиков. И наша Армия самая большая и самая сильная – Армия в мире.

Вооружённые Силы Российской Федерации - государственная военная организация, составляющая основу обороны Российской Федерации.

Вооружённые Силы Российской Федерации - государственная военная организация, составляющая основу обороны Российской Федерации.

Вооружённые Силы Российской Федерации предназначены для отражения агрессии и нанесения агрессору поражения, а также для выполнения задач в соответствии с международными обязательствами России.

Придет время, вы вырастите, и тоже станете в ряды вооруженных сил России.

Хотите стать военными?

Что нужно знать и уметь, чтобы стать военным?

Прежде всего, любой солдат должен много знать о родах войск и о военной технике.

А вы, ребята, что-нибудь знаете о военной технике, о разных войсках, которые существуют в армии

А загадки отгадаете?

Без разгона вверх и ввысь

Стрекозу напоминает

Отправляется в полет

Наш Российский …

Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик,

Через несколько минут

Опустился…

Ползет черепаха,

Стальная рубаха,

Враг в овраг,

И она где враг

У какой птицы на крыльях звезды

Железная рыба

Плывет под водой,

Врагу угрожает

Огнем и бедой …

А скажите мне: - Кто носит тельняшку и бескозырку?

Что носят военные на плечах?

Солдат в воде по колено гуляет, а они ноги защищают?

Кто он, что прыгает с парашютом?

Молодцы, ребята, все правильно отгадали.

Воспитатель: Ребята, а какие рода войск вы знаете? Посмотрите на иллюстрации

Воспитатель: А зачем армии так много разных войск?

Воспитатель: Правильно, в небе нашу Родину охраняют

Военно-Воздушные войска – вертолеты, самолеты, ракеты.

Наши морские границы охраняет Военно-морской флот – подводные корабли, боевые корабли, катера.

На земле нас охраняют Сухопутные войска - мотострелковые, танковые, ракетные войска и артиллерия, войска противовоздушной обороны, армейская авиация.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что все военные умеют ходить строевым шагом, который называется марш. Давайте и мы с вами пройдем строевым маршем в честь наших защитников Родины, которые 23 февраля будут праздновать свой день рождения – день Защитника Отечества.

Воспитатель: А как вы думаете, если у кого-то день рождения, то, что именинники получают?

Воспитатель: Правильно, подарки. Вот и мы с вами сейчас сделаем для наших пап, дедушек небольшие подарки (аппликация «Открытка 23 февраля»

Под маршевую музыку дети идут строевым шагом

Выполнение аппликации

Заключительная часть (рефлексия)

-Ребята, что нового вы сегодня узнали.

- что было для вас интереснее всего?

 – О чем вы расскажете дома?