Проект "Мой папа солдат"
проект по окружающему миру (средняя группа)

  МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 2  «АЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК»  г. МАКАРОВА»

Утверждаю

И.о. заведующий МБДОУ ДС № 2

_________________ ( Колесникова Е.А.)

Паспорт проекта

 «Мой папа солдат»

Выполнили: воспитатели

  Шестернина И. А.

 Васильченко Е. Ю.

МБДОУ «Детский сад № 2

«Аленький цветочек» г. Макарова»

г. Макаров, 2020 год.

Паспорт проекта «Мой папа солдат»

в средней группе

Актуальность проекта

Одна из важнейших задач современного общества гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения. Гражданско-патриотическое воспитание детей необходимо начинать в дошкольном детстве, являющимся важнейшим периодом становления человеческой личности. Именно в это время закладываются нравственные основы будущего гражданина. В последнее время в обществе утрачиваются традиции патриотического сознания, поэтому актуальность проблемы воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста очевидна.

Участники проекта: дети, воспитатель средней группы, родители.

Вид проекта: информационно – творческий.

Цели, задачи, ожидаемые результаты и продукты

Цель проекта: Воспитание любви к Родине, к ее защитникам.

Задачи:

1). Расширять знания о защитниках Родины.

2). Познакомить детей с различными родами войск.

3). Вызвать желание быть похожими на смелых и сильных воинов, на своих пап.

4). Воспитывать желание быть защитниками Отечества, служить в Армии.

Ожидаемый результат:

Воспитание патриотических чувств у детей младшего дошкольного возраста. Формирование представления детей о Российской армии. Воспитание в мальчиках стремления быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины в девочках уважение к мальчикам как к будущим защитникам Родины.

Продукты проекта:

1). Выставка рисунков «Самолеты летят сквозь облака» и поделок.

2). Создание альбома с фотографиями «Как мой папа был солдатом».

3). Праздник ко дню Защитников отечества.

Этапы реализации проекта

Реализация проекта рассчитана на 2 недели: с 6 февраля по 16 февраля.

Организационный этап

Цель: Обозначить тему проекта. Определить цель и задачи проекта. Составить план деятельности и определить продукты проекта. Ознакомить родителей с темой и планом проекта. Осуществить подбор художественных произведений, наглядного материала.

Сроки: с 6 по 7 февраля.

Провести сбор, анализ и систематизацию информации о родах войск, о службе пап в армии.

Сроки: с 8 февраля по 9 февраля.

Практический этап

Цель: организовать мероприятия в рамках проекта (НОД и совместную деятельность детей).

Сроки: с 13 февраля по 15 февраля.

Заключительный этап:

Цель: проведение праздника.

Сроки: 16 февраля 2020 г.

План мероприятий

1.Беседы на тему: «Наша армия», «Как мой папа служил в армии».

Цель: познакомить детей с Российской армией и ее ролью в современном мире. Воспитывать уважение к отцу.

2.Чтение художественной литературы: А. Барто «На заставе», С. Маршак «Мы военные», С. Баруздин «Шел солдат по городу», В. Малков «Будем в армии служить».

Цель: вызвать эмоциональный отклик на чтение произведений, помочь понять содержание.

3. Разучивание песен и стихов к празднику.

4. Художественно-творческая деятельность.

Аппликация «Открытка для папы».

Программное содержание: закреплять умение создавать в аппликации изображение портрета папы. Воспитывать стремление сделать красивую вещь (подарок).

Рисование «Самолеты летят сквозь облака».

Программное содержание: Закреплять умение рисовать предметы, состоящие из нескольких частей; закреплять навык закрашивания слитными линиями сверху вниз и слева направо всем ворсом кисти. Развивать эстетическое восприятие.

Игровая деятельность.

Дидактическая игра «Профессии военных».

Цель: продолжать расширять представления детей о разнообразных профессиях, их названиях и роде деятельности. Воспитывать патриотов своей страны.

Подвижные игры: «А ты - баты шли солдаты», «Кто быстрее».

Цель: закреплять умение действовать по сигналу, развивать быстроту и ловкость. Воспитывать чувство патриотизма.

Сюжетно-ролевые игры: «Госпиталь», «Солдатская столовая».

Цель: познакомить детей с военными профессиями, продолжать учить детей брать на себя знакомую роль.

Ресурсы

Для педагога: ноутбук, фотоаппарат, магнитофон, видео- и аудиозаписи, интернет.

Для детей: книги и раскраски об армии, защитниках; иллюстрации, сюжетные картинки на тему; дидактические игры; цветная бумага, краски, карандаши.

Презентация проекта

На празднике ко дню Защитника отечества.

Используемая литература

1. Веракса Н. Е., Галимов О. Р. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников (4-7 лет).

2. Гербова В. В.Развитие речи в детском саду: средняя группа (4-5 лет).

3. Комарова Т. С.Изобразительная деятельность в детском саду: средняя группа (4-5 лет).- М.: МОЗАИКА - СИНТЕЗ, 2014.- 96с.

4.Основная комплексная программа: «От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования» / под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014

5.Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома: 4-5 лет.

+❤ В Мои закладки