Конспект мероприятия "По морям, по волнам"
методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида № 1

станицы Копанской  муниципального образования Ейский район

По морям, по волнам.

                                                                                   Завгородняя И.В.

                                                                                         Воспитатель, высшая

Станица Копанская

Ноябрь, 2021г

Программные задачи:

Расширять знания детей о водоемах Краснодарского края. (Черное море, Азовское море, река Кубань, река Ясени).

Знакомить с особенностями водоемов и их обитателями.

Закреплять умение правильно вести себя в природе.

Воспитывать интерес к родному краю и бережному отношению к природе.

Словарная работа: Черное море, Азовское море, река Кубань, река Ясени. Мидии, Крабы, Камбала, Окунь. Песчано-ракушечный берег, «безлесные».

Предшествующая работа: Рассматривание географической карты Краснодарского края, фотографий водоемов, альбомов о рыбах, энциклопедии о животных.

Материал к занятию:  карта Краснодарского края,  иллюстрации морских и речных обитателей.

Ход деятельности

1.Мотивационный момент

- Ребята! Если быстро раскрутить этот глобус, покажется, будто он голубой. А это потому, что голубой краски на нем гораздо больше, чем желтой, белой, зеленой, коричневой. Знаете ли вы, что изображено на глобусе голубой краской?

(Ответы детей: вода, все моря и океаны Земли.)

- А для чего нам нужно столько воды?

(Ответы детей: пить, умываться, стирать и т.д.)

- Правильно, значение воды на земле невозможно переоценить, без нее не было бы жизни. А еще вода – это самая удобная дорога. По воде можно добраться почти в любое место на свете.

Вспомните, в каком крае, мы с вами живем? (ответы детей).

Что представила я на экране (карту Краснодарского края)

Большая часть нашей земли покрыта водой, обозначено в голубом цвете. Это водное пространство разделено сушей, обозначено каким цветом? Это границы краснодарского края.

Какие моря омывают краснодарский край? (показать Черное и Азовское моря).  

Задание 1. «Расскажи о Чёрном море»

 Гостеприимное Черное море теплое, большая часть его никогда не замерзает. Черное море красиво в любую погоду и в тихую, и в штормовую. В штормовую погоду приобретает чёрный цвет. Берега Чёрного моря песчано-галечные.

Задание 2. «Назови города курорты, расположенные на Чёрном море»

(Сочи, Адлер, Анапа, Туапсе, Горячий Ключ, Геленджик)

Задание 3. «Расскажи об Азовском море»

Азовское море значительно отличается от Черного моря.

Его берега песчано-ракушечные, безлесные, невысокие. Вода малосоленая и легко замерзает. Азовское море очень богато рыбой и другими морскими обитателями.

Задание 4. «Назови город курорт, расположенный на Азовском море»

(Ейск)

Задание 5. «Назовите обитателей Черного моря»

В Черном море водится свыше тысячи видов  морских животных. 

Какие это животные? (это ракушки, крабы, дельфины, рыба скат, морской конек, медузы, бычки, черноморская акула  и др.) 

Задание 6. «Назовите обитателей Азовского моря»

Давайте вспомним, сколько видов обитателей водится в море? (более восьмидесяти видов.)

Назовите мне, пожалуйста? Это мидии, тарань, крабы, камбала, бычки, судак, осётр, белуга.

Задание 7. «Какую пользу приносит море человеку»

Летом здесь отдыхает очень много людей, морская вода закаляет людей, укрепляет здоровье.

Пальчиковая гимнастика 

«Рыбка плавает в водице». 

Рыбка плавает в водице. 
Рыбке весело играть.
(Плавные движения кистями)
Рыбка, рыбка, озорница, 
(погрозить пальчиком)
Мы хотим тебя поймать.
(хлопок "круглыми" ладошками)
Рыбка спинку изогнула, 
(Выгнуть кисти, пальчики вниз)
Крошку хлебную взяла, 
(имитировать движение пальчиками)
Рыбка хвостиком махнула, 
(Сложить ладошки вместе, поворачивать их вправо, влево)
Рыбка быстро уплыла.
(спрятать ручки)

Ребята, скажите, как обозначена река на карте? (тонкой голубой полоской)

Давайте вспомним, как называется одна из самых крупных рек Краснодарского края,  откуда берет начало река и куда она впадает.

 (Ответы детей) Одна из крупных и многоводных рек нашего края - это река Кубань. Кубань берёт начало у ледников, которые расположены на горе Эльбрус, и впадает в Азовское море. Она неглубокая, стремительно текущая.

Задание 8. «Назовите притоки реки Кубань»

(Река Белая, река Лаба)

Задание 9. «Назови речных обитателей реки Кубань»

В реке Кубань живут такие речные обитатели как:        сазан,         окунь, красноперка, бычок, сом, карась, тарань, судак.

В какой станице мы с вами живем?

Копанская

Задание 10. «Назовите реку, которая протекает не далеко от нашей станицы?

(река Ясени)

Задание 11 «Расскажи о реке»

Эта река находится по дороге в город Ейск. У реки Ясени  течение тихое, дно илистое, низкие берега, поросшие влаголюбивой растительностью (камышом). Эта река впадает в Ханское озеро. Ханское озеро известно своими лечебными грязями.

Задание 12. «Назови речных обитателей реки Ясени»

 (сазан, окунь, красноперка, щука, раки, лягушки, карасики).

Чем отличается морская вода от речной воды? (морская – солёная, а речная – пресная)

Как вы думаете, зимой река замерзает? (Да)

Зрительная гимнастика

«Глазки вправо, глазки влево,

И по кругу проведем.

Быстро – быстро поморгаем

И немножечко потрем.

Посмотри на кончик носа

И в «межбровье» посмотри.

Круг, квадрат и треугольник

По три раза повтори.

Глазки закрываем,

И все мы отдыхаем»

Мы с вами знаем, что вода в жизни человека, в жизни природы играет огромную роль. Без воды не было бы жизни. Вода необходима в промышленности, в сельском хозяйстве, в быту.

Задание 13 «Расскажи о роли воды в природе и жизни человека»

Вода

Отдых людей источник жизни и здоровья

Рост растений в с/ хозяйстве

Разведение животных источник жизни

Средство передвижения, перевозка грузов

Ребята, давайте вспомним важные правила о сбережении воды.

Моря, реки и другие водоемы должны быть чистыми. Каждый из нас должен сделать все возможное для его защиты. Нельзя допускать, чтобы различный мусор попадал в водоем. От грязной воды погибнут растения, животные, заболеют люди. Чистая вода в водоемах нам всем необходима для поддержания жизни. А что можем сделать мы с вами для того, чтобы наша река  была чистой? Не оставлять мусор после отдыха на берегу, не бросать сор в воду, беречь рыбные запасы.

Рефлексия.

Куда мы совершили сегодня с вами путешествие?

Что нужно делать людям на земле, чтобы сберечь природу?