Открытое занятие по познавательному развитию "Кошка с котятами"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Тема: «Кошка с котятами»

Цель: воспитывать заботливое отношение к животным, стимулировать добрые чувства по отношению к ним.

Задачи:

- формировать представления о домашних животных (кошка с котятами); формировать умение выделять  характерные особенности внешнего вида

-  формировать умение различать количество предметов: много- один ( один- много)

- формировать умение произносить звукоподражательные слова с разной силой голоса

- развивать умение играть вместе со сверстниками

Предварительная работа:

Наблюдение за кошкой, чтение потешек, д/и «Домашние животные», д/и «Чей малыш?»

Оборудование:

Игрушка «Кошка».
Аудиозапись кошачьего мяуканья.
Корзина с разноцветными клубочками.
Игрушки  разных размеров

Корзины разных размеров

Словарная работа:

Мягкая, пушистая

Индивидуальная работа:

Активизировать речь  в ходе занятия Н Илью, Г. Алию

Ход занятия:

Ребята, к нам пришли гости давайте на них посмотрим и поздороваемся.

Дидактическая игра «Покажи ручки»

Покажите ваши ручки. А теперь спрячьте ручки. Где же ручки? Вот они!
Спрячем наши глазки? (Закрыть глаза руками) Вот глазки!
Спрячем наши ушки? (Закрыть уши руками) Вот ушки!
Спрячем наш носик? (Закрыть нос руками) Вот носик!

Сюрпризный момент

Кто прячется за ширмой? Послушайте.

(Звучит аудиозапись кошачьего мяуканья).

Так кто же там спрятался за ширмой? (Это кошка.)

Рассматривание игрушки

Посмотрите на кошку. Ее зовут Мурка. Давайте позовем кошку по имени, скажем: «Мурка».
Вам нравится кошка Мурка? (Да, красивая кошка.) Мордочка у кошки усатая. Покажите, где у кошки усы. Что еще есть у кошки на голове? (Глазки, ротик, ушки). Покажите их.
А какая мягкая у кошки шубка. Погладьте кошку ладошками. Какая на ощупь у нее шубка? (Мягкая.)
А чтобы бегать и прыгать кошке нужны … что? (Лапки нужны кошке, чтобы бегать и прыгать.)
И еще у кошки есть вот что. Что это? (Это хвост.)

А вы знаете, что кошки бывают разные? Давайте посмотрим

(Слайды №2,3,4,5,6)

А сейчас Амелия нам расскажет стихотворение про кошку

Чтение стихотворения «Маленькая кошка» (Ш. Амелия)

Маленькая кошка

Села на окошко

Солнышко пригрело

Киска разомлела….

Лапки все сложила,

Хвостик опустила…

Лишь мурлычет кошка,

Задремав немножко.

Динамическая пауза «Котик маленький сидит»

Котик маленький сидит
И ушами шевелит.
Вот как, вот как,
Как ушами шевелит.
Котик маленький замерз,
Прикрывает лапкой нос
Котик-котик, Котофей!
Быстро мы тебя согреем!
Прыг-скок, прыг-скок!
Прыг-скок, прыг-скок!

Артикуляционная гимнастика «Кошка»

Ребята, скажите, а что кошка любит  пить? (Молоко)

Давайте с вами покажем как кошка лакает молочко

(слайд №7), показывает язычок (слайд №8),моется(слайд№ 9),спит (слайд №10)

Дидактическая игра «Кошка и котята»

Есть у нашей кошки детки. (слайд №11)  А вы знаете, как называют деток кошки? (Котята.) Посмотрите, кошка большая, а котята какие? (Маленькие котята). Кошка одна, а котят сколько? (Котят много). Кошка мяукает громко. Вот так «Мяу!» А котята мяукают тихо. Вот так. (Показ воспитателя) Давайте вы замяукаете громко, как мама-кошка. А теперь помяукайте тихо, как котятки-ребятки.

Дидактическая игра «Клубочки»

А как любят котята играть с клубочками. (слайд №12) Сколько клубочков у меня в руках? (Один клубочек). А сколько клубочков лежит в корзинке? (Много клубочков). Вы, наверное, как и котята хотите поиграть с клубочками.

Подвижная игра «Прокати клубочки и собери в корзинку» (Музыкальное сопровождение)

Возьмите себе клубочки. Положите их перед собой на пол и толкните, так чтобы они покатились вперед.
Ой, разбежались наши клубочки! Скорее собирайте их и складывайте в корзину.

Дидактическая игра «Большие и маленькие игрушки»

У котят много игрушек. Есть большие, а есть маленькие. Берите только маленькие игрушки и складывайте в маленькую корзиночку.

А теперь возьмите большие игрушки и сложите в большую корзинку.

Итог:

Ребята, мы с вами хорошо поиграли, нашей кошке очень понравилось. А как звали нашу  кошечку?  Какая она?  Что у нее есть?  Давайте нашу кошку познакомим с нашей группой.

Муниципальное казенное  дошкольное образовательное учреждение

 «Центр развития ребенка -детский сад «Теремок»

Конспект занятия по социально – коммуникативному развитию для детей 1 младшей группы

Проводит: воспитатель

МКДОУ ЦРР  д/с «Теремок»

Нуриахметова А.П.

Кунашак 2016г