Мишка с барабаном. Конспект для раннего возраста
план-конспект занятия по окружающему миру

Мишка с барабаном.

НОД с детьми раннего возраста.

Задачи:

Обучающие:

Ознакомить детей с выразительными возможностями детского музыкального инструмента – барабана;

Формировать активную речевую позицию в общении, совершенствовать слуховую сосредоточенность;

Побуждать детей употреблять вспомогательный предмет – палочки;

Развивающие:

Развивать координацию движений рук, умение зрительно контролировать движения;

Воспитательные:

Пробудить желание играть на детских музыкальных (барабане).

Материал:

Мягкая игрушка Мишка, музыкальный инструмент барабан, палочки.

Ход  нод.

Воспитатель. Здравствуйте, ребята! У нас сегодня гость. Чтобы узнать, кто к нам пришёл, надо отгадать загадку.

                                         В бурой шубе меховой,

                                         Пчёлок рой над головой.

                                         Лапой в улей да в роток –

Любит лакомка медок.  (Медведь)

                                                         С. Четвертков

 - Правильно. К нам сегодня пришёл мишка. И принёс с собой свою любимую игрушку – барабан.

Воспитатель читает стихотворение.

Барабан висит на ленте

                                                    У окошка на стене.

      Барабан вы мне повесьте,

Дайте палочки вы мне.

Тра-та-та,

Тра-та-та!

Дайте палочки вы мне!

М. Красев

Воспитатель подводит детей к барабану, дети его рассматривают.

 - Дети, это барабан. На нём можно играть. Играют на барабане такими палочками. Послушайте, как он звучит.  ( Играет на барабане.)

- Сейчас мы Матвею наденем барабан, и он будет стучать по нему вот этими палочками. Молодец Матюша! А теперь Маша попробует постучать по барабану. Вот так. Без палочек, дети, мы не сможем играть на барабане.

Воспитатель раздаёт детям барабаны.

- А сейчас, мы, вместе с мишкой будем стучать палочками по барабану и петь: « Тра-та-та, тра-та-та».

Дети повторяют за воспитателем словосочетание, извлекая звуки из барабана.

 - Вам понравилось играть на барабане?

А теперь мишка хочет с вами поиграть.

Подвижная игра «Медведь и дети».

Воспитатель читает стихотворение.

Мишка по лесу гулял,

Мишка деточек искал.

Долго, долго он искал,

Сел на травку, задремал.

Медведь ходит по группе и делает вид, что ищет детей. Затем он садится на противоположном конце комнаты на стул и дремлет.

Стали деточки плясать,

Стали ножками стучать.

Мишка, Мишка, вставай,

                                                   Наших деток догоняй.

Под эти слова дети бегают по комнате, топают ножками, выполняют движения по своему желанию. Взрослый поощряет их.