КП естественно-научного направления «Профессор Почемучкин» «Солнечная система-планета Земля»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)

КП «Профессор Почемучкин» «Солнечная система-планета Земля»

Цель: Расширение знаний детей о солнечной системе и нашей планете - Земля.

Задачи:

1. Воспитывать у детей интерес к экспериментированию в процессе практической деятельности.

2.Уточнить представления детей о нашей планете, ее спутнике Луне, и силе притяжения.

3. Развивать внимание, воображение, умение анализировать.

«Научный совет»

- Итак, уважаемые астрономы, разберемся, что мы знаем о нашей планете? (ответы детей)

- Земля — третья по счету от Солнца из восьми планет.

- Земля вместе с Венерой, Марсом и Меркурием входит во внутреннюю (земную) группу планет.

- Один оборот вокруг Солнца Земля совершает за один год, происходит смена времен года. Путь Земли вокруг Солнца (орбита Земли) близок по форме к окружности.

Одновременно с движением вокруг Солнца Земля вращается вокруг своей оси, поворачиваясь к Солнцу то одним полушарием, то другим – проходят сутки – 24 часа.

Опытническая деятельность «Вращение Земли вокруг своей оси»: глобус, фонарь и человечек-фишка

Фиксация результатов новых знаний «Сутки на планете Земля»

Новое Знание:

Земля обладает невидимым магнитным полем. Наличие этого поля заставляет стрелку компаса всегда показывать на север.

Работа с компасом «Определи Север»

- Ребята, вы знаете, как называется спутник Земли? (ответы детей)

- Естественный и единственный спутник Земли — Луна.

- Луна вращается вокруг Земли и отражает солнечный свет, поэтому нам кажется, что она светится.

- От притяжения Луны на Земле бывают приливы и отливы. Они особенно заметны на побережье открытого океана. Лунное притяжение так велико, что поверхность океана выгибается навстречу нашему спутнику. Луна движется вокруг Земли, и за ней бежит по океану приливная волна. Когда она достигает берега, происходит прилив. Через некоторое время вода отходит от берега вслед за Луной- отлив.

Опытническая деятельность «Сила притяжения»

Мячик на резинке — это Луна, а ребёнок — это Земля. Ребёнок бросает мячик, резинка натягивается и возвращается на место.

Вывод: Вот так и Луна не может отойти далеко от Земли, сила притяжения возвращает её.

Рефлексия