Краткосрочный проект "Ходит осень по дорожке"
проект по окружающему миру (средняя группа)
В условиях образовательного процесса в ДОУ укрепляем и расширяем связь с природой, воспитываем бережное отношение к живой и неживой природе, приобщаем к совместной деятельности детей и родителей, как в саду, так и дома.
Цель: создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе разработки совместного проекта «Ходит осень по дорожке».
Предварительный просмотр:
Проект: «Ходит осень по дорожке»
Паспорт проекта:
Темы проекта:
Дары природы (ягоды).
Дары природы (грибы).
Что у осени в корзинке (фрукты).
Что у осени в корзинке (овощи).
Колобок–румяный бок (Хлеб-всему голова, труд людей осенью).
Краски осени (сезонные изменения в природе, деревья).
Вид проекта:
Ролево - игровой, познавательный, творческий, исследовательский.
Продолжительность: 13.09.21-22.10.21 г.
Участники проекта: воспитатели, дети средней группы, родители
Задачи: Расширить у детей знания и представления о лесных и садовых ягодах, съедобных и ядовитых грибах, дополнить знания о том где растут ягоды и грибы, кто их собирает, какую пользу они приносят. Совершенствовать умение детей различать, называть и классифицировать овощи и фрукты. Совершенствовать умение описывать внешний вид овощей и фруктов, делать простые выводы о произрастании овощей и фруктов; формировать у детей знания о пользе витаминов во фруктах и овощах, их значение для здоровья человека. Расширить знания и представления детей о злаках, о том где они растут, что из их делают, какую пользу они приносят людям. Обогатить знания о деревьях, их видах, об осенних признаках.
Ожидаемый результат:
Дети: Расширены у детей знания и представления о лесных и садовых ягодах, съедобных и ядовитых грибах, дополнены знания о том где растут ягоды и грибы, кто их собирает, какую пользу они приносят. Усовершенствованы умения детей различать, называть и классифицировать овощи и фрукты, умение описывать внешний вид овощей и фруктов, делать простые выводы о произрастании овощей и фруктов; сформированы знания о пользе витаминов во фруктах и овощах, их значение для здоровья человека. Расширены знания и представления о злаках, о том где они растут, что из их делают, какую пользу они приносят людям. Обогащены знания о деревьях, их видах, об осенних признаках.
Родители: приобщены к совместному творческому процессу.
Продукт проектной деятельности:
Викторина «Дары природы»
Коллективная работа «Заготовки на зиму»
Беседа «Хлеб всему голова!»
Совместно с родителями и детьми выставка «Ходит осень по дорожке»
Модель трёх вопросов:
Фиксация в процессе взаимодействия с детьми
Тема: «Дары природы (ягоды).
Что знаю | Что хочу узнать | Как узнать |
Ягоды можно есть Юсуф Б. | Почему арбуз считается ягодой- Юсуф Б | Посмотреть в интернете Семен Л. |
Ягоды можно заморозить Ангелина Я. | Почему медведь любит малину Виктория Л.. | Спросить у родителей- Валерия Ю. |
Черника черная Игорь Г. | Почему бываю кислые ягоды-Кирилл Б. | Прочитать информацию в книге- Кирилл Б. |
Тема: Дары природы (грибы).
Что знаю | Что хочу узнать | Как узнать |
Грибы есть съедобные и несъедобные Яна А.. | Что можно приготовить из грибов Виктория М.. | Спросить у родителей- Виктория Л. |
Грибы можно жарить Валерия Ю.. | Почему нельзя есть мухомор- Таисия А. | Прочитать информацию в интернете- Таисия А. |
Поганка и мухомор несъедобные грибы Матильда К. | Почему белый гриб называют белым. Валерия Ю. | Спросить у мамы- Станислав К. |
Тема: Что у осени в корзинке (фрукты).
Что знаю | Что хочу узнать | Как узнать |
Фрукты полезные Яна А. | Почему лимон кислый- Ева М. | Спросить у воспитателей- Ева М. |
Во фруктах есть витамины Матильда К. | Почему бывают бананы большие и маленькие-Кира П. | Спросить у папы- Кира П. |
Яблоко растет на дереве- Виктоия М. | Почему бананы не растут на даче Андрей Д. | Прочитать в интернете Сергей Х. |
Тема: Что у осени в корзинке (овощи).
Что знаю | Что хочу узнать | Как узнать |
Овощи полезные -Игорь Г. | Почему морковку любят зайцы Виктория Л. | Прочитать информацию в интернете Степан Д. |
Помидор красного цвета Игорь Г. | Почему от лука плачут Таисия А. | Спросить у мамы. София И. |
Из свеклы готовят борщ Василиса К. | Почему перец сладкий Полина Б. | Прочитать информацию в книге- Станислав К. |
Тема: Колобок-румяный бок (хлеб всему голова, труд людей осенью).
Что знаю | Что хочу узнать | Как узнать |
Хлеб бывает белый и чёрный-Агния Ю. | Как делают хлеб- Полина Б. | Спросить у папы Полина Б. |
Хлеб покупают в магазине- Виктория М. | Кто выращивает пшеницу -Андреева В. | Спросить у воспитателей- Кузнецова В. |
Суп нужно есть с хлебом- Софья И. | Как получается мука Лоскутов С. | Прочитать информацию в книге-Юрьева В. |
Тема: Краски осени (сезонные изменения в природе, деревья).
Что знаю | Что хочу узнать | Как узнать |
Осенью листья желтеют-Семён. Л. | Почему желтеют листья Валерия Ю. | Спросить у мамы- Валерия Ю. |
Осенью холодно-Давид Б. | Какие праздники празднуют осенью Ева М. | Спросить у мамы Кирилл Б. |
Осенью опадают листья-Андрей Д. | Почему опадают- Василиса К. | Посмотреть информацию в книге- Василиса К. |
Системная паутинка:
Ягоды (садовые и лесные, польза ягод)
Грибы (съедобные и несъедобные)
Овощи, фрукты (где растут, польза, что можно приготовить)
Вкусный хлеб (кто выращивает хлеб, процесс изготовления муки, что можно приготовить из теста)
Осень (сезонные изменения осенью)
По теме
Осенний Утренник “Снова осень на дорожках” 1 младший возраст
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад общеразвивающего вида «АБВГДЕЙКа» города БуинскаБуинского муниципального района Республики Татарстан»...
Осеннее развлечение для малышей 2-3 лет. "Снова осень на дорожках"
Предлагаемый сценарий соответствует возрастным особенностям детей младшей группы, в их основе лежит сюжетная линия, объединяющая действующих персонажей и весь музыкальный и игровой материал в одно цел...
Конспект открытого занятия "Ходит осень по дорожкам". "Вот художник, так художник, смело в руки краски взял, осень нам нарисовал!.."
Конспект открытого занятия На тему«Ходит осень по дорожке» Провела:воспитатель 1-ой мл. группыЗубкова Алла Гаяровна.Задачи:1. дать элементарные представления о ...
Сценарий осеннего праздника "Бродит осень по дорожкам" для детей средней группы
Сценарий предназначен для детей средней группы. В ходе представления зверята рассказывают и показывают беззаботному Зайцу, как нужно г...
Сценарий осеннего утренника во 2 младшей группе "Снова осень на дорожках"
Звучит музыка.Ведущий.Заглянул сегодня праздник в каждый дом,Потому что бродит осень за окном.Заглянул осенний праздник в детский сад,Чтоб порадовать и взрослых и ребят.ВЕДУЩАЯ: Ребятки, я приглашаю в...
Фотоотчет по краткосрочному проекту " Ходит осень по дорожке". Старшая группа.
Кракткосрочный прект "Ходит осень по дорожке" в старшей группе с фотографиями и содержанием будет полезен для воспитателей в подборе непосредственного материала для проекта по теме " Ос...