Методическая разработка непосредственной образовательной деятельности (познавательное развитие – «Ребенок открывает мир природы») по теме: «Письмо с Научно-Исследовательской станции» (Старшая группа)
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)
Цель: Организация опытно-экспериментальной деятельности детей с объектом природы (водой) и визуализация знакомых правил поведения на природе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 nod_pismo_s_nii.pdf | 627.5 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка. Непосредственно образовательная деятельность по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста: "Дятел - президент зимующих птиц"
Материал представляет собой конспект занятия по ознакомлению с окружающим. В непосредственно образовательной деятельности закрепляется материал по теме: "Зимующие птицы". Дети учатся решать несложные ...
Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности познавательно-речевого развития на тему "Здравствуй, хлебушек душистый"
Цель: Закрепить знания детей о долгом «пути» хлеба от поля до стола. Воспитывать уважение к труду взрослых, которые выращивают хлеб. Задачи:- Закрепить представления детей о том, что хлеб являетс...
Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности познавательно-речевого развития на тему "Мы к друзьям спешим на помощь"
ЦЕЛЬ: Развитие интеллектуальной и эмоционально-волевой сфер у детей старшего дошкольного возраста. ЗАДАЧИ: развитие логического и наглядно-действенного мышления;развитие общей о...
Методическая разработка организованной образовательной деятельности «Познавательное развитие» по теме «Мой город» (старший дошкольный возраст)
В документе представлен конспект занятия по закреплению знаний о своем городе с детьми подготовительной группы....
Разработка Непосредственно образовательная деятельность .Познавательное развитие (окружающий мир) на тему: Комнатные растения
НОД .старшая группа...
Методическая разработка непрерывной образовательной деятельности познавательного развития на тему: «ПТИЦЫ – НАШИ ДРУЗЬЯ»
Уточнение и закрепление знаний детей о зимующих и перелётных птицах, умение различать их по внешнему виду; знакомство с удивительными загадками и тайнами из жизни птиц....
Методическая разработка непосредственно-образовательной деятельности по развитию речи в средней группе «У природы нет плохой погоды»
Познакомить детей с природными явлениями (дождь, гроза, град, радуга), формировать интерес к познанию природы.Учить понимать и оценивать природные явления, их влияние на погоду....