Фотоотчёт "Вода и её свойства"
опыты и эксперименты по окружающему миру (средняя группа)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 fotootchet_voda_i_ee_svoystva_srednyaya_gruppa.docx | 988.28 КБ |
Предварительный просмотр:
Фотоотчет «Вода и её свойства»
Цель: Формировать познавательную активность детей в процессе знакомства со свойствами воды.
Задачи: Учить дошкольников экспериментировать с водой, формировать у них представление о свойствах воды.
1 опыт «Вода прозрачная»
Дети рассмотрели воду в стаканчиках, затем опустили туда камешек.
Сквозь воду она была отчётливо видна. Восторг вызвал размер камешка, в воде она выглядит больше.
Ребята пришли к выводу, что вода прозрачная. Добавили в воду краску и опустили камешек, и он стал невидим.
Вода может менять цвет в зависимости от того, что в неё добавили.
2 опыт «Вода не имеет формы»
Воду можно налить в любую посуду, в стакан, в тарелку и она будет менять свою форму, то есть растекаться. А если воду налить на стол, на пол, то она будет похожа на лужу. Вода – это жидкость, она не имеет формы.
3 опыт «Вода безвкусная»
Ребята попробовали воду на вкус. Какая она? Сладкая? Соленая? Горькая? Убедились, что вода не имеет вкуса, она безвкусная.
4 опыт «Вода не имеет запаха»
Понюхав воду, пришли к выводу: вода ни чем не пахнет, у неё нет запаха.
В процессе занятия дети с удовольствием наблюдали, играли и слушали воспитателя. С большим интересом проводили опыты.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия в подготовительной группе "Волшебница вода и её свойства"
Экспериментальная деятельность на занятия по экологическому воспитанию. Результатом экспериментирования предполагается определение свойств воды , имеющих способность меняться в зависимости от окружаю...
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ на тему «ВОДА. КРУГОВОРОТ ВОДЫ В ПРИРОДЕ. СВОЙСТВА ВОДЫ»
В данном конспекте представлен метод детского экспериментирования. Детское экспериментирование – метод практического целеноправленного действия, с помощью которого формируется собственный жизнен...
Сообщение воспитателя. Тема: Развитие представлений о свойствах и качествах предметов через детское экспериментирование у детей дошкольного возраста.
Каждый дошкольник – это пытливый исследователь окружающего мира. Он познает объекты только в ходе практической деятельности с ним. Недаром китайская пословица гласит: «Расскажи – и я забуду, покажи - ...
Конспект занятия по экспериментальной деятельности «Снег и его свойства» Тема: «Снег и его свойства»
тема: "Снег и его свойства" в старшей группе...
Конспект НОД в средней группе «Удивительные свойства воды» Образовательная область «Познание» (экспериментальная деятельность по выявлению свойств воды)
Конспект НОД в средней группе «Удивительные свойства воды»Образовательная область «Познание»(экспериментальная деятельность по выявлению свойств воды)Цель:Формировать есте...