Конспект занятия в подготовительной группе "Огород на окне"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Понедельник, 14.02.2022г.
Технологическая карта ООД в старшей группе
ОО: Познавательное развитие»
Ознакомление с окружающим миром
№ 23
Тема: «Огород на окне»
Цель: Формирование представлений о разнообразии растений и способах их посадки.
Программные задачи: Продолжать расширять представления детей о труде, значении труда в жизни людей. Систематизировать знания о процессе посадки, ставить цель, определять предмет труда, отбирать инструменты и материалы о работе, определять последовательность трудовых действий, формировать практические навыки посадки растений. Воспитывать у детей положительное отношение к труду, желание участвовать в совместной трудовой деятельности, делать полезное окружающим; воспитывать дружеское отношение детей друг к другу в процессе труда.
Оборудование и материалы: Магнитная доска, стол; Письмо, Пугало Огородное (картинка на палочке), лупа, схема посадки лука, муляжи овощей (морковка, огурец, помидор, перец, картошка, капуста, лук).
Земля для посадки; ящики для посадки растений; лейки, грабельки, влажные салфетки; фартуки, луковицы (по количеству детей),
Предварительная работа: Рассматривание луковицы, рассказ воспитателя о лечебных свойствах лука, занятия по формированию понятия “растение”, отгадывание загадок по теме «Овощи».
Методы и приемы: наглядный, словесный, практический; художественное слово, рассматривание, беседа, уточнение, обобщение, сюрпризный момент
Ход:
Этапы | Содержание |
Мотивация: | -Ребята, сегодня к нам пришло письмо от Пугала Огородного. Он пишет, что в овощном царстве случилось горе луковое. Королева Простуда напала на овощное царство, заточила весь лук в темницу и теперь в овощном царстве все кашляют, чихают и простужаются. Ведь лук от всех недуг. Недуг – значит болезнь. Получается – лук от всех болезней помогает, микробы убивает. Помогите спасти лук и вылечить жителей овощного царства. -Ребята, поможем? -А как мы можем помочь?– Ответы детей |
Постановка цели: | -Сегодня мы с вами будем выполнять задания, которые встретятся нам на пути. |
Совместная работа: | Отправляемся в путь. -А вот и первое препятствие 1 задание Игра «Подбери рифму» -В огороде у Антошки Накопали мы…. (картошки) -Этим летом баба Фёкла Вырастила чудо -…. (свёклу) -Очень любит мальчик Вовка Хрумкать сочную … (морковку) -Любит козочка Августа Есть зелёную…. (капусту) -Поливает дед Егор В огороде …. (помидор) -Ох, не хочет червячок Горький пробовать… (лучок) -Молодцы, ребята, справились с заданием. Идем дальше. 2 Задание Словарная работа «Один-много» Воспитатель берет в руки овощ и называет его в единственном числе, затем передает его ребенку и просит назвать множественное число. Одна морковка, а как сказать, если их много? Много … морковок. Один огурец — много … огурцов. Один помидор — много … помидоров. Один перец — много... перцев. Одна картошка — много … картошки. Одна капуста — много … капусты Один лук – много … лука. -Вот вы и со вторым заданием справились. 3 Задание Игра «Отгадайка» -На дверях темницы замок, только отгадав загадки, мы сможем рассеять злые чары Королевы Простуды и освободить лук. А загадки наши про то, что необходимо луку для роста и развития. 1. - Ты весь мир обогреваешь И усталости не знаешь, Улыбаешься в оконце, А зовут тебя все ...Солнце 2. - Чтобы не было беды, Жить нельзя нам без…Воды 3. - Она богаче всех на свете, По ней бегут, несутся дети. А по весне стоит вся в цвете, И так красива на рассвете. И кормит всех людей на свете. Что это? Подскажите, дети – Земля Открывается замок и высыпается лук. (количество луковиц – на каждого ребенка по одной) - Заплакала Королева Простуда и покинула овощное царство. Ребята, а почему она заплакала? Да, потому что : Ох уж этот злющий лук! С ним узнаешь столько мук! Жжет глаза и жжет язык, Заставит плакать в один миг. (Е. Жуковская) -Вот испугалась его Простуда и убежала. -Ребята, рассмотрите внимательно наши луковицы. Луковица золотая Круглая, литая. Есть у нее один секрет Нас она спасет от бед: Может вылечить недуг Витаминов полон лук! -Скажите, какого цвета лук? Какой он формы? Потрогайте его пальцем и скажите лук твердый или мягкий, гладкий или колючий? -У лука есть верхушка, вот отсюда растет зеленый лук (показ). А вот с другой стороны у луковицы – донце (показ) -Рассмотрите донце с помощью лупы. Что вы видите? (маленькие корешки). -Лук сажают корешками в землю. Своими корешками лук будет «пить» воду. Сопровождаю рассказ схемой. -А теперь предлагаю немного отдохнуть и поиграть в игру «Расти, расти лучок». Вы будете луком, а я буду лук сажать в землю, -Все присели. Теперь я беру лейку и поливаю лук водой. Лук начинает расти, у него появляются зеленые листики. Зеленый лук становится большим-большим. Вот и вырос наш зеленый лук (дети встают) Есть у нас огород – там зеленый лук растет – Вот такой вышины-вот такой ширины. Ты лучок выходи и немного попляши. В огороде поутру погляди на грядку (наклоны вперед – назад) Лук зеленый на ветру делает зарядку ( потягивание вверх) -Молодцы, ребята. Итог занятия. Ребята, чем мы с вами сегодня занимались? (ответы) Для чего мы посадили луковицы? ( Чтобы вырастить зеленый лук) Чего в зеленом луке очень много? (витаминов) Для чего нам нужны витамины? (укрепить здоровье) Что вы узнали нового? Чем вам понравилось заниматься? Что вы расскажите своим родителям? -А теперь предлагаю подойти к столу, где каждый по очереди посадит свою луковицу в землю. -Перед тем, как мы начнем работать, нам необходимо вспомнить правила безопасности: 1. Не брать лук и землю в рот. 2.Не брать грязные пальцы в рот и не тереть ими глаза. |
Самостоятельная работа: | Показ с объяснением как нужно садить лук в землю: 1. Нахожу у луковицы донце с корешками. Сажаю ее в землю корешками. 2. Надавливаю на луковицу, чтобы она крепко села в землю. 3. Поливаю землю вокруг луковицы. 4. Вытираю руки салфеткой. -А теперь каждый из вас по очереди сажает лук (вызываю каждого поочередно, контролирую процесс посадки) -Дети, куда же лучше поставить наш «огород»? - Ответы детей -Предлагаю поближе к солнышку – на подоконник, у солнышка света много, а свет очень нужен растениям. |
Рефлексия: | Приходит Пугало огородное. Благодарит детей за помощь в спасении лука. Очень рад «огороду на окне». Просит детей, чтобы разрешили ему остаться на огороде, в качестве охранника и помощника. -Ребята, чем мы с вами сегодня занимались? Для чего мы посадили луковицы? Чего в зеленом луке очень много? Что вы узнали нового? Чем вам понравилось заниматься? Что вы расскажите своим родителям? |
Литература: | О.А. Соломенникова «Ознакомление с природой в детском саду» Подготовительная к школе группа. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019 |
Присутствовало:
Отсутствовали:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/16/picture-689221-1444984558.jpg)
Конспект занятия по аппликации( ночь за окном)2мл.гр.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:Продолжать учить детей аккуратно наклеивать изображение на заданную плоскость листа (только на черное небо), располагая его по всей плоскости.Совершенствовать навыки счета, сравнения пре...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/29/picture-210307-1477754086.jpg)
Конспект занятия в подготовительной группе по декоративному рисованию и аппликации "Декабрист на окне"
Учить детей проявлять фантазию и творчество в изображении зимнего узора на окне; учить создавать образ комнатного растения - Декабриста....
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/24/picture-1192205-1574620716.jpg)
Конспект Занятия в подготовительной группе по рисованию "Морозные узоры на окнах"
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе...
Конспект занятия в подготовительной группе по художественно - эстетическому развитию (рисование) "Зимние узоры на окне".
Конспект занятия в подготовительной группе по художественно - эстетическому развитию (рисование) "Зимние узоры на окне"....
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/11/picture-1355007-1636623645.jpg)
Конспект занятия в подготовительной группе «Огород на окне».
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Тополек» г. Бабушкин муниципального образования«Кабанский район» Республика Бурятия...