сценарий экологического досуга "Ручеек"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Скуднова Лада Равилевна,

Воспитатель,

МБДОУ № 228,

г. Краснодар,

Сценарий экологического досуга для детей

 дошкольного возраста «Ручеек".

Цель:

• показать детям взаимосвязь всего живого в природе
• развивать познавательные способности детей
• учить бережному отношению к живой и неживой природе.

Действующие лица: Весна, Ручеек, Пчелка, Кузнечик, Солнышко,    

                                     Стрекоза, - дети

                                     Ведущий - воспитатель

Весна. 

Здравствуйте, мои друзья,

Вот и я, Весна-Красна!

Ярче солнышко сияет,

нашу землю согревает,

Чтоб скорей раскрылись почки,

Чтобы выросли цветочки,

Чтобы птицы прилетели,

свои песенки запели!

     Сколько в зал пришло гостей

     Все из разных волостей.

     Бабочки, мухи, стрекозы, муравьи, кузнечики и пчелки…

     Здравствуйте, мои друзья… нам без солнышка нельзя…

     солнышко, солнышко, появись, на полянку прикатись.

     Солнышко, солнышко!

     В небе свети                                               встать на носочки,

                                                                          потянуться вверх, вытянув руки.

     Яркие лучики к нам протяни                    вытянуть руки вперед,

                                                                          ладонями вверх.

     Ручки мы вложим в ладошки твои          дети берутся за руки

     Нас покружи, оторвав от земли!            Покружиться.

     Солнышко.

Вижу, вы меня все ждали,

но пришла я не одна:

Он в голубенькой рубашке,

Мчит весною по овражку.

Журчит звонкий голосок.

Кто же это? (Ручеёк) 

(выбегает Ручеек)

Ручеек.

Я – веселый Ручеек,

По овражку мчусь в лесок.

Напою цветов лужок,

Насекомым я водицы

Дам своей напиться.

Ведущий.

Все вокруг ожило, появилась первая травка и цветы. Рано утром, когда еще травка не обсохла, пчелка уже летит на работу – сок с цветов собирать.

(танец пчелки под музыку)

Пчелка.

Я прилетела на полянку,

Насобирала меда банку,

Банка больше не нужна,

Брошу я ее в ручей,

Все равно. Он здесь ничей!

Ручеек.

Стоп!!!

Я – веселый Ручеек!

Не сори в меня, дружок.

Будет чистая вода

Тебя радовать всегда!

Пчелка.

Хорошо, Ручеек!

Дай тогда воды напиться.

Ручеек.

Пей досыта, пчелка!

Пчелка.

Спасибо, Ручеек! (улетает)

Ручеек.

Ведущий.

И побежал Ручеек дальше.  Навстречу ему кузнечик, утром проснулся, потянулся и поскакал….

Кузнечик:

Прыг-скок. Здравствуйте,

Я на праздник торопился,

И с дороги чуть не сбился

Я кузнечик – прыгунок…

Поиграй со мной, дружок!

Поднимайте плечики,

Прыгайте кузнечики!

Прыг-скок. Прыг-скок

Сели, посидели…

Травушку покушали,

Тишину послушали…

Выше, выше. Высоко.

Прыгать на ногах легко!

ОЙ, как мы весело резвились, и немного утомились

Я кузнечик – озорник, с детства к сладкому привык.

Съем конфетку, фантик брошу в ручеек.

Эта чистая вода унесет его навсегда.

Попей лучше досыта моей водички

Ведущий.

Не стал кузнечик бросать мусор в Ручеек, попил водички и поскакал дальше.

Кузнечик.

Спасибо, Ручеек. (и поскакал дальше)

Ведущий.

И тут, ребята вылетает на лужайку,

Кто, ребята, отгадайте –ка?

Длинные крылья, большие глаза

Летает над речкой всегда …. (стрекоза)

Стрекоза.

Длинные крылья, большие глаза

Как я красива, право сказать

Ни в сказке сказать, ни пером описать

Брошу в ручеек я шаль,

Мне ее совсем не жаль.

Ручеек.

Стоп!!!

Я – веселый Ручеек!

Не сори в меня, дружок.

Будет чистая вода

Тебя радовать всегда!

Попробуй лучше моей водицы!

Стрекоза.

Воды нужно много пить,

Чтоб еще красивей быть!

Весна.

Вы запомните, ребятки,

Чтобы лес наш был в порядке,

Чтоб всегда у нас была

Чистой в ручейке вода,

Мусор в воду не бросайте,

Ручейки не засоряйте!

Ручеек.

Пчелка, Кузнечик, Стрекоза!

Угостил Я вас водичкой!

Будем с вами мы играть.

И природу охранять!

(Игра «Ручеек»)

Все участники по очереди читают.

Природа - все, что вокруг нас,

Насколько может видеть глаз,

Но мы, не знаю почему

Несправедливы к ней подчас.

Ломаем ветви, рубим лес,

Кидаем стекла в реку.

А чтобы все восстановить

Век нужен человеку.

Люди! Будьте справедливы!

Не делайте поступки эти,

Ведь после нас здесь будут жить

Еще и наши дети.

Поле, речка, чистый воздух,

Трели птиц в лесах густых

Это все дары природы

Не губите, дети их.

Не ломайте гнезд напрасно,

Не губите муравьев.

Ведь природа так прекрасна

Каждый подтвердить готов.

Водоемы берегите

Со студеною водой.

Они в жизни пригодятся

Нам для отдыха душой.

Исполняется песня «Каждый знает» Стихи и музыка Л. В. Чернышовой

Литература

Волчкова В. Н., Степанова Н. В. Конспекты занятий в старшей группе детского сада. Экология. Воронеж, 2008.

Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию. «Детство – пресс», 2006.

Жукова Т.Н. Часы занимательной зоологии. М., 1973.

Илларионова Ю.Г. Учите детей отгадывать загадки. М., 1985.

Кудрявцева Г. Волшебник. Три бабочки /Дошкольное воспитание. 1988.

Лучич М.В. Детям о природе. М., 1989.

Мариковский П.И. Друзья насекомые. М., 1974.

Мариковский П.И. Насекомые и цветы. М., 1985