Конспект развивающего игрового занятия «В гостях у белочки»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект развивающего игрового занятия «В гостях у белочки»

Цель: Создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей

Задачи формирования экологического сознания:

• Познакомить детей с белкой
• Уточнить их знания об образе жизни белки, ее повадках (где живет, как передвигается, чем питается зимой)
•  Вызвать у детей интерес к жизни диких животных, желание их оберегать.

Оборудование: Картина «Белочки в лесу», фигурка белочки, экологическая комната дс, шишки и грибочки, 2 корзины, кукольная игрушка белочка, раскраски.

Ход развивающего игрового занятия

Воспитатель: Ребята, я сегодня принесла вам картину «Белочки в лесу», предлагаю вам рассмотреть ее

Воспитатель совместно с детьми рассматривает картинку «Белочки в лесу»

Воспитатель: Посмотрите, какие красивые белочки изображены на картине. Какой у них красивый и пышный хвостик, ушки с кисточками. Вот голова, туловище и лапки. Зверек покрыт шерстью. А какого цвета шерсть у белочки?

Дети: Рыжая

Воспитатель: Молодцы! На самом деле зимой белочка серого цвета, а летом она рыжая. А где белочка живет?

Дети: В лесу

Воспитатель: Конечно, белочки живут в лесу – в дупле на дереве. Белочка ловко прыгает с ветки на ветку, собирает шишки и грибочки. Предлагаю сыграть в игру «Закончи предложение»:

Еж колючий, а белочка …(пушистая)

У зайчихи зайчата, а белки…(бельчата)

Слон большой, а белочка…(маленькая)

Заяц кушает морковку, а белочка … (грибы, орехи)

 А сколько белочек на картине изображено, давайте посчитаем (Дети совместно с воспитателем считают белочек)

Появляется фигурка белочки

Бельчонок (фигурка):  И меня посчитайте, я тоже белочка! Здравствуйте ребятки! Я услышала, что вы говорите про белочек и прискакала к вам! Хотите, отправится со мной в лес, и посмотреть где я живу?

Дети: Да!

Дети совместно с воспитателем идут в экологическую комнату детского сада

Бельчонок: Да-да, этой мой лес я его узнал, а вот и мое дупло! Но я так к вам торопился, что уронил корзинку с шишками и грибочками. Помогите мне их собрать.

Дети собирают в 1 корзинку шишки, 2-грибочки

Бельчонок: Спасибо ребята вам за помощь!

Белка (кукольная игрушка): Бельчонок, а где ты был? И гостей так много привел! Здравствуйте ребята!

Бельчонок: Я был в детском саду, ребята говорили про белок и я решил им показать наш дом.

Воспитатель: Белка расскажи ребяткам про ваш дом – дупло.

Белка: С большим удовольствием расскажу. У нас теплое гнёздышко внутри дупла из мягких перьев, травы, мха и листьев, чтобы мы зимой не замерзали. Также много запасов – орехи, грибы, ягоды.

Воспитатель: Спасибо за рассказ вам Белка, а тебе Бельчонок за приглашение в лес, нам пора возвращаться в детский сад

Белка: И вам спасибо, я подарю вам подарок, что бы вы нас не забывали (дарит раскраски)

Бельчонок: Пока ребята, до скорых встреч!