ТЕМА: "Детеныши и их мамы"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Ход занятия

1.Приветствие.

В.: Здравствуйте ребята, меня зовут Любовь Сергеевна, я воспитатель из другого детского сада. Сегодня я пришла к вам и хочу с вами познакомиться. Я вам даю мячик, вы будете передавать  его друг другу и каждый из вас назовет свое имя.

2. Вводная часть

В.: Ребята вот мы с вами и познакомились. Посмотрите, дети кто  нам в гости пришел.  

Показывает курочку с цыпленком.

К.: Здравствуйте, дети.  Я пришла к вам в гости со своим цыпленком.  Это мой сыночек. Я его очень люблю. Я знаю, что у каждого животного есть своя мама.  А вы знаете?

В.: Мы тоже знаем, что у каждого детеныша есть своя мама. Ребята, я расскажу вам  стихотворение  о животных,  и мы вспомним, у кого из детенышей животных какая мама.  А кто догадается,  может мне подсказать.

Воспитатель, демонстрируя сюжетные картинки, читает стихотворение Л.Н.Павловой «У кого какая мама?»

3. Игра «Чьи детеныши?»

Цель игры: закрепить знания о домашних животных и их детенышах.

Материалы: картинки с изображением взрослых животных и их детенышах.

В.: Ребята, теперь вы знаете, что у всех есть мама, даже у животных. Вы запомнили у кого какая мама?! Какая мама у щенка? У котенка , поросенка?

Д.:  отвечают.

В.:  Давайте проверим, как вы помните у кого какая мама.                                                       Я вам сейчас раздам карточки с картинками животных и вы подойдете ко мне, вам нужно будет по моей команде  добежать до стульчика, где будут наклеены картинки с детенышами животных.

В.:  Готовы? Тогда начинаем.

Можно поменяться картинками и сыграть 2  раза в эту игру.

В.:  Ребята, у всех есть мамы, у вас тоже есть мамочки. А вы помните как их зовут? Нам опять поможет мячик.  

Дети, передавая мяч друг другу, называют имена своих мам.

4. А сейчас я хочу рассказать вам сказку  , которая называется  «С кем мне всегда хорошо» (Т.Мурашова).

Тили – бом, тили – бом.                                                                                                                          Сказка к нам приходит в дом.

Облачко поднимается,                                                                                                                                Сказка начинается

Жил был мальчик со своей мамой. Как-то раз пошел он гулять на зеленую лужайку. Там он встретил пушистого белого зайку. Прыг – скок – прыгал Зайчик. Прыг – скок – прыгал Мальчик. Мальчику очень нравилось прыгать с Зайкой.  «Ах, как тут хорошо, просто очень хорошо!» Прыг – скок – прыгал Зайчик. Прыг – скок – прыгал Мальчик. Но скоро Мальчик устал, а белый Зайчик ускакал. Мальчик расстроился и сказал: «Вот если б кто пришел за мной, да и взял меня с собой!»

Тут прибежал ручеек озорной и, конечно, взял Мальчика с собой. Мальчик в ручейке играл, Мальчик ручейку сказал: «Ах, как тут хорошо, просто очень хорошо!» Но вода была холодна, брр -р-р! – очень холодна! Мальчик замерз, играть перестал и сказал: «Вот если б кто пришел за мной, да и взял меня с собой!»

Тогда приплыл кораблик золотой  и , конечно, взял Мальчика с собой. Мальчик на кораблик вскочил и поплыл. Мальчик кораблику сказал: «Ах, как тут хорошо, просто очень хорошо!» Кораблик на волне качался, качался, и Мальчик вместе с ним качался, качался. Но скоро Мальчик устал и тихо-тихо сказал: «Вот если б кто пришел за мной, да и взял меня с собой!»

 Мимо шла  овечка . Мальчик стал с  ней играть, спать ее укладывать и песню напевать. Пел, пел, пел и сам спать захотел. Стало ему тепло и уютно. Он глазки закрыл и сказал: «Ах, как тут хорошо, просто очень хорошо!»                                              И вдруг он услышал, как кто-то поет: «Люли,  люли, мой сынок, люли,  люли, голубок, люли,  люли, мой росток, люли,  люли, клеверок!» Открыл Мальчик глазки и увидел, что перед ним стоит его мамочка.

 Мальчик очень обрадовался: «Мамочка моя пришла!» Мама нежно сыночка обняла и домой с собой взяла. А Мальчик сказал: «Вот с кем мне хорошо, с кем всегда мне хорошо!»

В.:- Вам понравилось сказка? Что нового вы узнали сегодня? Какая игра понравилась? Что вы сегодня вечером расскажете своим мамам?

5. Прощание: «До свиданья, до свиданья»

До свиданья, до свиданья, приходите к нам опять.                                                                           До свиданья, до свиданья, будем с вами мы играть!