Конспект занятия по развитию речи в младшей группе по теме : «Детеныши диких животных»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект занятия по развитию речи в младшей группе

по теме : «Детеныши диких животных»

Цели:

1.Расширять словарный запас детей, учить использовать в речи глаголы, существительные и  прилагательные; рассказывать об увиденном в двух, трех предложениях. Повторять за взрослым простые стихотворения.

2.Продолжить знакомство с дикими животными и их детенышами.

3.Корректировать память, внимание, мышление.

4. Прививать любовь к животным.

Ход занятия:       Оргмомент:

1. «Кто это?» -узнай и назови диких животных

2. «Угадай-ка»-узнай животное по описанию

Он в берлоге спит зимой                   Хвост пушистый,            На собаку он похож,

Под большущею сосной,                     Мех золотистый           Что не зуб-то острый нож!

А когда придет весна,                         В лесу живет,                  Он бежит, оскалив пасть,

просыпается от сна.                          В деревне кур крадет.         На овцу готов напасть.

3.Весной у диких животных рождаются малыши; называй, запоминай.

Д.и   «Назови детеныша» -игра с мячом

4. Физминутка «Три медведя».

5. «Кто как передвигается?» : зайчонок-прыгает, лисенок- бежит, медвежонок-спит, волкчонок -стоит.

6. « Прятки» -назови детеныша ,кто спрятался на дереве,  за кустом, в дупле?

7. Словесная игра«  Доскажи словечко»

Однажды днем лесной тропой звери шли на водопой:

За мамой зайчихой прыгал…кто?   ( зайчонок.)

За мамой волчицей топал…Кто?  (волчонок.)

За мамой лисой крался…. Кто?  (лисенок.)

За мамой медведицей шел…Кто? (медвежонок.

7.Итог занятия.