Методическая разработка по окружающему миру
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа)

Одуванчик — кусочек майского солнышка. Люди придумали для одуванчика свой праздник, и решили отмечать его 13 мая. Этот скромный цветок для многих ассоциируется с детством и первыми украшениями — венки, колечки, браслетики. Мы с ребятами тоже не обошли стороной этот праздник и посвятили этот день одуванчику. На занятии по рисованию изобразили поле из одуванчиков, и делали мы это не обычным способом, а поделки в разной технике:                                                                 1. Рисуем кисточкой.                                                                                               2. Аппликация из бумажных салфеток и ватных дисков.                                   3.Шаблоны для аппликаций одуванчики из бумажных полосок.  4.Одуванчики из ватных палочек.

5.Одуванчики, нарисованные ватными палочками.

На прогулке наблюдали за одуванчиками, ребята увидели на них множество насекомых, которые питаются вкусным, сладким нектаром, поэтому нужно быть очень осторожными, чтобы не встретить сердитую пчелу.  Одуванчики называют природными часами: по ним можно приблизительно узнать время. Утром и вечером они закрываются, а днём - красуются на полянке и любуются ярким солнышком. В старинной северной сказке говорится, что когда-то одуванчиков нигде-нигде не было. И людям было очень грустно встречать весну без красивых цветов. Вот и попросили они солнце: "Подари нам красивые цветы!" Улыбнулось солнце и послало на землю свои золотые лучи. Опустились эти лучи на весеннюю траву, заиграли солнечными зайчиками и стали веселыми желтыми цветами - одуванчиками. Теперь одуванчики растут по всему земному шару. Мы с детьми решили, чтобы они больше не исчезли с нашей планеты, мы будем любоваться. смотреть на цветы, но рвать в большие букеты не будем.