Конспект занятия по ознакомлению с природой. Тема: «Береза осенью». (станция экологической тропы).
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Конспект занятия по ознакомлению с природой.

Тема: «Береза осенью». (станция экологической тропы).

Цель: 

расширять представления детей о растениях ближайшего окружения; уточнить характерные признаки дерева, закрепить названия частей. Учить сравнивать предметы. Развивать любознательность, речь, память, воображение. Воспитывать в детях любовь к природе и бережное отношение.                                                                                                      

Материал:

 Игра «С какого дерева лист плод?», мяч.

Ход занятия:

1.Организационный момент. Прочитать детям стихотворение про березу:

                              Наступила осень, пожелтел наш сад,

                             Листья на березе золотом горят.

                             Не слыхать веселых песен соловья,

                            Улетели птицы в теплые края.

2.Основная часть. Беседа.

Как нам узнать березу среди других деревьев? Какого цвета ствол у березы? (Белый с черными пятнами.) Какие части березы вы еще знаете? (Ствол, ветки, корень.) Какого цвета ветки? Зачем корень дереву? Какого цвета листья березы осенью? (Желтые). Какого цвета они были летом? (Зеленые). Смотрите, какое красивое дерево! Оно высокое, стройное. У него тонкий белый ствол, с черными полосками. Как вы думаете для чего они? (Через эти полоски дерево дышит). Какие тонкие веточки. Ветер любит прилетать к березе и играть с ее веточками. Веточки гнутся до самой земли, а потом выпрямляются. Посмотрите, какие красивые золотые точки появились на березке. Они словно золотые монетки падают на темную землю. Когда лист с березы опадает то, год будет урожайным.

3.Физкультминутка.

                         Мы вокруг березы весело пойдем

                         Разные листочки дружно подберем

                        Сразу вверх поднимем, покружим,

                       А потом подбросим прямо в облака.

4.Работа с раздаточным материалом.

Игра «С какого дерева лист и плод?»

5. Пальчиковая гимнастика: «Листья».

            Раз, два, три, четыре, пять,

             Будем листья собирать.

             Листья березы, Листья рябины,

            Листья клена, листья ели,

            Листики дуба мы соберем,

           Букет маме отнесем.

5.Итог занятия.

Обобщающие вопросы по теме занятия.