НОД " Мы посадим лук"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
Открытое занятие по социгровой технологии, для детей среднего возраста.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 nod_my_posadim_luk.docx | 23.25 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта непосредственной образовательной деятельности «Мы посадим лук »
07.02.2022г.
Средняя дошкольная группа детского сада воспитатель Столярова Н.С.
Интеграция образовательных областей: социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие.
Цель: Познакомить детей с процессом посадки лука; закрепление знания о строении лука; прививать любовь к труду.
Задачи:
Образовательные:
- Формировать представления детей о посадке лука;
- Закрепить знания о строении лука;
- Реализация самостоятельной трудовой деятельности.
Развивающие:
- Развитие речи, активизировать словарный запас «корень, донце, верхушка»;
- Развивать, логическое мышления.
- Развивать трудовые навыки и умения.
- Развивать умения поддерживать беседу, рассуждать
Воспитательные:
- Воспитывать желание добиваться результата, участвовать в общем деле, развивать трудовое умение,
- Вызывать у детей познавательный интерес к выращиванию лука, желание ухаживать за ним.
Организационная деятельность, подготовка к занятию: Чтение художественной литературы, загадывание загадок, беседы, просмотр мультфильма « Весёлый огород», проведение игр « Овощи и фрукты», « Что растёт на грядке», лепка лука, рисование овощей .
Оборудование: ноутбук, телевизор.
Раздаточный материал: Луковицы, грунт, контейнеры для посадки лука, одноразовые ложки, лейки с водой, клеёнка, фартуки.
№ | Этап занятия Структурные компоненты деятельности | Ход занятия | |
Деятельность педагога | Деятельность детей | ||
1 | Вводная часть. Организационный момент | Заяц: ( Плачет) Рассказывает, о том что к нему в огород залезла лиса и навила там беспорядок. | Дети слушают зайца. |
2 | Проблемная ситуация (или мотивация) постановка и принятие детьми цели занятия | . Заяц: Просит детей помочь ему в огороде. | Ответы детей. |
3 | Основная часть | Заяц: Ребята, посмотрите, она выкопала все овощи. Что же теперь делать? Заяц: Ребята, а вы можете мне помочь посадить овощи?
Заяц: Спасибо, вам ребята. А, я для своих овощей играю на музыкальных инструментах, так они у меня лучше растут. А вы умеете играть на музыкальных инструментах? Заяц: А может вы, сыграете для овощей? Заяц: Молодцы , ребята. Ой, я совсем забыл! Я же недавно фрукты собрал, чтоб варенья наварить . ( Показывает корзину с овощами и фруктами) . Ой , лиса и в корзину залезла и всё тут перепутала . Заяц: Помогите мне ребята разобрать фрукты и овощи. Заяц: Что- то ребята, я проголодался. Может мы ,с вами овощной суп сварим? А, что нам понадобится для приготовления? Заяц: Правильно, ребята овощи. Нужно взять столько овощей, сколько у вас указано на тарелочке.
Заяц: Ребята , кажется нам не хватает одного овоща, как вы думаете какого ? Заяц: Я вам, сейчас загадаю загадку, и вы сразу же поймёте, какого овоща нам не хватает. Слушайте внимательно. Если плачут все вокруг Значит мама режет ( лук). Заяц: ( Открывает сундук) Ребята, посмотрите, что у меня есть? Заяц: А какой формы лук? Цвета? Заяц: ( Обращает внимание детей на шелуху) А это что такое у лука? Заяц: А ещё у лука есть донце и верхушка ( показывает и просит повторить). Заяц: Молодцы, ребята. Лук мне помогает, когда я болею. Как вы думаете почему?
Заяц: Ребята, а вы хотите, чтоб у вас был свой огород, на котором вы вырастите свой зелёный лук? Заяц: ( показывает таблицу для роста растения). А что нам понадобится для того чтобы наш лук рос хорошо? Заяц: Молодцы, ребята! Ну, что приступим к посадке лука? Перед началом работы, нужно одеть фартуки.
Заяц: Ребята, что нужно сделать в первую очередь? Заяц: Молодцы, ребята. Наберите в ваши горшки 5 ложек земли. Заяц: А теперь возьмите лук и посадите его корнем в землю. А за тем мы его польём, чтоб наш лук хорошо рос. | Ответы детей. Игра « Посади овощи на грядку» Ответы детей
Оркестр « Хороводная »
Ответы детей Подвижная игра «Разбери фрукты и овощи»
Ответы детей Дидактическая игра « Разложи овощи по цифрам»
Ответы детей
Ответы детей Берут и рассматривают лук. Ответы детей Дети показывают и повторяют Ответы детей
Ответы детей Ответы детей Дети одевают фартуки. Ответы детей Слушают и выполняют действия |
4 | Самостоятельная работа | Посадка лука | |
5 | Заключительная часть, рефлексия | Заяц: Молодцы, ребята. Теперь у вас есть свой огород, на котором вырастит зелёный лук. Только не забывайте ухаживать и поливать свой лук. Заяц: Ребята, а вы умеете наводить порядок? | Дети помогают навести порядок |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интегрированное занятие по экологии в средней группе на тему: «Мы посадим репку….»
Интегрированное занятие по экологии: «Мы посадим репку….» сочетает в себе :сюрпризный момент(появление бабушки) ,формирование представления о внешнем виде семян тыквы, огурца, репы , навык...
Интерактивное занятие по экологии в средней группе на тему: "Мы посадим репку"
Формировать представление о внешнем виде семян тыквы, огурца, репыи навыков посадки (делать ямки, разложить в них семена, прикрыть землей, полить).Воспитывать умение внимательно слушать, активно...
Посадил дед репку.
Данное занятие позволяет уточнить и закрепить представления детей об овощах и фруктах, отличающихся друг от друга по внешнему виду и способу произрастания с помощью сказки, загадок, дидактически...
комплекс утренней гимнастики для детей первой младшей группы « Посадили мы морковь».
Комплекс утренней гимнастики для детей первой младшей группы "Посадили мы морковь" Тематическая наделя "Овощи"...
Акция в ДОУ "Посади дерево"
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"3556960","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"360","width":"480"}}]][[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"3556965","at...
Конспект НОД по познавательно-речевому развитию "Посадим огурец" (средняя группа).
Конспект открытого интегративного занятия по познавательно-речевому развитию....